伊川国学促进会2019公益夏令营第六天

时间过得好快，宝贵的夏令营时间已经过去五分之三。今天，慎老师给我们分享了关于昨天下午大班47个孩子所做“珍惜生命”游戏的结果，其中6人自私，19人放弃生命，仅有22人懂得珍惜自己的生命。对于这样一个结果，老师讲:“这些孩子们真的令人担忧。”于是，老师又针对“如何正确对待生命”给家长们开了一个专题会。

无论哪种孩子，自私的、忘我的、还是懂得珍惜生命的，我们家长都应该教孩子，应该如何活？活出一个什么样的状态？有一颗助人之心固然重要，但是，凡事都要有个度。自私的孩子，心中满满的都是自己，但我们家长要教孩子感恩，因为有了这颗感恩之心，他就会时时刻刻心系别人，自然在他心中就会生发出利他的念头，利他不仅仅是利益了别人，更开心了自己，因为自己在需要帮助的时候，会有很多人向你伸出援助之手。与自私恰巧相反的是忘我，那么我们也不得不说，对于这样忘我的孩子，我们应该教给孩子正确的帮助别人的方法、技巧，帮助别人应该在我们力所能及的范围之内，比如:看到手持匕首的歹徒在行凶，我们能赤手空拳和歹徒搏斗吗？不能，我们没有那个能力，即便搭上自己的性命也无济于事，所以，我们要求助，不能盲目的忘我。再有就是答案正确的孩子，他们知道应该珍惜生命，但孩子毕竟是孩子，仍然需要在家长的正确引导下在正确的道路上越走越远。

通过一个小小的游戏，反映出这么几种情况，确实令人担忧，究其原因是我们没能把感恩做好，因为生命不仅仅属于自己，他更属于生养自己的父母亲人。为了幸福快乐的下一代，为了所有人，让我们从感恩做起！