长春市-2019兴成长计划教师分享专题

2019——我的兴成长之旅

2019-07-30  本文已影响0人  双阳359马莹

        歌德曾说:“我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量也会化为乌有。”对于所有参加2019暑期兴成长计划的教师来说,此次培训便是一场刺激的旅行!

        在教育信息现代化的今天,要想真正提升学生的核心素养,对学生实施高素质的教育,提升教师的信息素养不可或缺。7月7日晚的开班典礼上,我们兴奋地迈出了假期培训之旅的坚实第一步。一个小时的时间,来自全国各地的7000多名教育工作者在这里相识、相聚,目睹了上届学员的成长收获,也明确了本次学习的目标和方式方法,我们信心满满,我们满怀期待......

 合理而富有针对性的课程安排,将引领我们在这场学习的饕餮盛宴中满载而归!

        7月11日,王子老师为我们带来了《极简小技术 创新大应用》的分享。诙谐幽默的语言,实用方便的小程序,事例详实的简单应用,开拓了我们的视野,丰富了我们的教学,让我们再一次认识了教育现代化中的信息技术。“思维导图、极简、移动微课、飞讯快读、洙州市督导、公号素材助手、手绘微课pro、小年糕、找模板、聆诵、爱听写、听写我帮忙、票圈长视频、小彩蛋、PPT制作、最熟悉的陌生人......”这些词语反复轰炸着我的头脑,我深深地感受到小程序技术的了不起与实用性。

        7月18日,唐晓勇校长带来的《技术支持下的学习变革》,为我们介绍了先设计学习,再思考技术,介绍美国教育技术支持学习变革的观察与思考,唐校长带领我们重新思考教育,重新设计教育,多方面阐述了数字时代青少年的特点并提出技术促进变革,互联网时代学习工具的重要性。不仅让我们在概念上有所更迭,思想上更是进步了一个层次,让我们明确的了解到,要想创新未来,就要时刻学习,不断地更新观念,走在教育前沿,让我们深刻意识到,信息技术不该仅是展示知识的工具,更应该利用信息技术省时高效的益处,赋予学生更多的时间和空间参与变革。随着时代的发展,技术的不断进步,,我们的学习方式和学生的学习方式,都在不断地更新和变化,让学生参与进来,通过合作学习,获得学习的乐趣,增强学习的信心。

        7月25日,梁勇校长深入简出地讲解了我们教学中“最熟悉的陌生人”—— PPT的设计与制作,获益颇丰。梁校长主要从PPT简要介绍、基本原则、案例解析和学习方法四个方面进行了细致的讲解,使我对PPT有了全新的认识和了解。制作PPT课件要有教学性——服务学科,有科学性——内含准确,有艺术性——颜值担当,有技术性——兼容稳定,等等。对于农村教师而言,我们最常用的信息技术便是教学课件PPT,孩子们对于PPT中的教学动画、图片、音乐、等都非常感兴趣,但是,由于我们的思路受限,技术能力也不足,所以制作出来的课件总是相形见绌。通过学习,我将逐步完善自己的PPT设计制作,日后使学生在快乐的视觉听觉感官的触碰下,接受新的知识。

        未来已来,信息技术与教育的有效融合,让我们与迅猛发展的教育现代化齐头并进,作为一名乡村教师,只有提高自身的信息能力和信息素养,加快专业成长,才能努力担起肩上这光荣而神圣的重任!

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读