读《未来教师》49-55

在内心燃烧自己！

郝老师先介绍了新网师开课“完美教室”，完美教室应该是什么样子的？

是安全的，是有色彩的，是自由的，是精神生活的寄托，有图书馆或图书角，是艺术的天堂，各种乐器，各种棋类，还有喜欢的运动器材：跳绳，毽子，呼啦圈，足球……

单是读到这里，我就知道自己的教室离完美差的何止十万八千里啊！

愿景是一个班级的长远目标，是我们要成为怎样的老师/怎样的学生的清晰表述，是能看得见的。我们的班级愿景并没有脱俗：团结向上，积极勇敢，发挥特长，各美其美，美美与共。现在连基本的自主管理，和谐相处还需要时时督促，实在是要努力啊。

第二部分讲到了《第56号教室的奇迹》雷夫老师，真不愧是奇迹，单看雷夫老师辛苦做的这些工作，我就感觉几乎没有人能成为第二个雷夫了。根本的区别在于他对教育纯粹的信念和强烈的使命感。

我们需要的是内心燃烧自己，不随波逐流，不放弃自我。

与其埋怨，不如埋了怨。

教育恪守的是成长，需要守护种子，坚守岁月。