松开的手
花开的声音
今天是难得的初冬艳阳天，吃过午饭与几位老师在宿舍前的院子晒太阳，一个班主任急匆匆来找我去给一个女生做心理疏导，他简单叙述了事由。
“那个叫小兰的女生又在划手腕了，手里一直攥着一块摔碎的镜子，已经在手腕上划了几道印子了，现在在宿舍，有两个女同学陪着的，听说父母在她小时候就离婚了，母亲是外地的，与她继父还有个孩子，继父对她很不好，从初一进校时就有轻生的念头，我已经与她母亲联系了。平时老师同学都很照顾她，经常给她疏导，学校领导也多次与她家人商讨办法，试图让她好好生活好好学习，不知怎么又开始消极了，现在跟谁都不说话，你去说说看，能不能把她手中的镜片拿下来。
怎么好好的又出现这种问题呢，我一边思考怎么开场一边回教师宿舍取了点女性用品、水杯还有本子准备送给她，装好袋子赶忙往女生宿舍走，到了宿舍门口，门是关着的，听到里面几个女孩说话的声音，我轻轻敲了敲门，开门的是一个微胖的女生，一眼看到靠窗边的床上坐着两个女生，一个女生坐在床上看书，另一个女生坐在床沿，头扭向窗子，刘海耷拉下来盖住了半边脸，右手捏成拳头放在两腿之间，左手紧紧的攥着，半边塞进被子里。
极速的看了一眼现状，我感觉女孩是不想让我看到她的手，我转向看书的女生，问她看的什么书，她向我亮了亮封面，书名是《怎样对抗惰性》。
我问是你借的书吗，她说是自己买的，我说不错，书看了，最主要是行动，你们赶快去教室上课，我在这坐坐。
两名女生走了，我关好了门，来到女孩旁边，看着她的脸，被照进窗子的太阳晒的通红，额头上满是发红的青春痘。我说:“哦你也长痘痘了，跟我上学时一样，你这个年龄正是爱长痘痘的时候，想知道什么原因吗？”她点了点头。
“是因为进入青春期后，头部，面部以及身体其他部位的皮脂腺变的更加活跃，过量分泌的皮脂腺堵塞毛囊，在毛孔里形成小的栓塞，导致痘痘形成。太阳一晒出油更多，更严重，要及时清洁面部，女孩子最怕脸上长痘痘了，来我们往这边坐一点，不然痘痘会加重的。”我说。
她动了一下，又不想离开，我拉起她的手臂，还好她没有抗拒，顺势往旁边挪了挪，我说:“老师今天有点感冒怕冷，我来坐这边晒太阳，好吗"听我这么说，她又移动了一点让我坐下。”
我说:“谢谢，你好懂事，体贴老师，老师这会儿想跟你聊聊天，可以吗，她点了点头。”
如何与孩子沟通
看到她的状况我感觉是可以继续交流，至少她愿意开口。我讲了我在青春期的一些迷茫与困苦，不时跟她交流反馈，她的话慢慢多起来，手上的三角形镜片拿了出来，放下又拿起，乘着说话的档儿我想取下她手中三角形的镜片，她不想给我，然后就大哭起来，情绪也激动起来，不停的在床边木头沿子上划线线，一边诉说着心里积攒怨气，“我知道你们是想劝我，好多老师都跟我谈过话，我是个没有的人，我妈老说我没用，我周围好多同学都很优秀，成绩比我好，我就是个没用的人，既然没用活着干什么，都说人生苦短，既然那么苦，干嘛要活着，反正我死了，我们家里还有一个妹妹，他们也不会在意，地球少了我照样转，反正我也没有目标，我早都看透了，除了吃，我就没有用处，不如死了…我就是不想上学了，就是不想上学了，你们怎么都不理解我呢，为什么都不能理解我呢。”她一边说一边说哭，手里的动作更快了，她搂起袖子镜片准备往手腕上划。
我才注意到她的手腕已经划了好几条血印了，看的我眼泪都出来了，轻轻握住她的手，给她擦眼泪，凝噎着告诉她“孩子，我不知道你经历了什么样苦楚，你不想说，我也不会问，我们都要学会把阳光装进心里去，把阴暗一点点排出来，这个别人帮不了你，需要你一点一点的克服，平时有什么话可以写出来，如果不想让人看见，你也可以写了撕掉，再写，如果信任老师，就来找我聊聊天，也可以与同学交流，你是那么善良，又很有思想，你是独一无二的，怎么是没用的人呢，家里没有你，作为一个母亲，我知道你妈妈该有多伤心，她也对你有很大的期望，就算你怕考不上高中，还可以去职业学校学个技术，慢慢让自己独立起来，也能让妈妈过上更好的生活。”
她又抽泣起来，手上的动作慢了下来，说“我不好，老师你忙你的吧，我也试了一些方法，可我还是觉得我没有用，不要劝我了，我耽误了你们好多时间，为了我这样的人不值得，为了我这个不相干的人，老师同学都来陪我，还会害妈妈跑一趟的”。
我说"孩子，你太懂事了，怎么能说耽误我们时间呢，就算是陌生人需要帮助我们也会帮助，更何况你是你妈妈的宝贝，也是老师好学生，我今天与你聊天我也是心甘情愿的，为子女的付出，也是每个母亲心甘情愿的，你看看你的手长的多好看啊，老师的手都不敢跟你的手往一块放，你想不想以后考不上高中了，去学一门技术，比如去学护理美容，即美丽了自己，又美丽了别人，一定要是正规的美容护理店，是专为女性服务的，还很安全，当然还有其它的行业，不管在哪都要保护好自己，不管将来干什么都要靠你的这双手，独立自强，一切都会好起来的，你觉得你行吗？"
她点了点头，说她想养花。“这多美，我也喜欢花”我回答，我似乎看到了一片花海。
这时听到敲门声，打开一看，是她妈妈来了，看到妈妈，她松开了手，让我拿开了镜片，这一刻我知道，她在意的妈妈是爱她的，她也盼着这一刻。
如何与孩子沟通
后记：现在在中小学，这种孩子还很多，我亲眼看到的就有好几个了，不管是老师，还是家长，平时注意观察孩子的身体有没有自残现象。
青春期很多的孩子都是迷茫的，焦躁的，留守的孩子更是缺少安全感，缺乏爱，缺乏管教，很多家长在与我们交流的时候也是非常的头疼，不知道孩子怎么了，老是跟父母拌嘴，说一句顶十句，动不动就发脾气，要不就把自己关在屋里，厌学，觉得生活太无趣无聊等等。
作为老师 也觉得学生太难管，说不得更是碰不得，怕一不小心伤了孩子的心，孩子就会走极端，老师全凭着爱心善心教学，不光要传授知识，还要有心理医生治愈力、警察的洞察力，更要有慈母般的胸怀，大爱精神的教育情怀。
了解孩子
怎样更好的与青春期孩子交流，老师要学习，家长也要反思成长，有时候是最亲近的人，对孩子的伤害更深。只有了解孩子的行为特点，才能采取行之有效的方法来疏导沟通，前提是坦诚和不加批判倾听，与青春期孩子沟通的关键是“闭嘴”，孩子需要的是对他的肯定与关爱，爱孩子就要说出来。
建议家长看看这样的书，如《换种方式做，青春期孩子才会听》《正面管教男孩100招》，也可以多与优秀的孩子家长交流，多沟通，多学习，一起努力，陪伴孩子健康成长。
花开的声音
2016年1月9日晚遇到做的记录：
每个女孩都是一朵美丽的花，今天我看到的却是血淋淋的花，谁之过。
下午六点多路过原红卫学校前，看见一群学生中俩女生争吵，都是十二、三岁的样子，在几个女孩说”你划啊你划啊声中，看见其中小个子女生挽起袖子，拿出刀片往胳膊上划去，血珠一滚就出来了，我心一糾，赶忙上去制止，女孩骂了几句，丢了刀片，看着她的胳膊上已经有一二十刀痕了，新划的两道还不停在冒血，我要送她去包扎，她却笑着说，阿姨没事，我擦擦就行了。另一个女孩说，我带她去包扎，说完几个女孩就跑开了。
我心痛的站在原地，询问其他学生，她们说：她们经常这样，一天无聊也不学习，就这样玩。
好一个轻描淡写的“玩”。让我愕然！另一个学生说，她们同时喜欢一个男孩，只要其中一个与男孩在一起玩，另一个就会划手臂。虽说是现在不少这样极端的孩子，亲眼在喧闹的大街上，在一群学生当中亲眼看到孩子自虐，作为也是一名母亲的我真的难以接受。如果是这个女孩的父母看见，将是怎样的痛。
买完东西回来也就十几分钟，又看见学校对面的巷子里围了几十个学生，只听两个女生一边哭一边争吵，听两个同学在议论，都跪下了都不行。问了学生，知道是同学之间八卦引起的矛盾。看有个男老师在劝阻，我随即问了下情况，问了那个霸气女孩的家庭情况，听了一会被打女孩的哭诉，劝他们同学一起护送赶快回家。
在我要离开的时候，没想到划手腕的姑娘向我走来，拉着我说：阿姨我以后再也不划了，求你别跟我老师说。我已经包扎了，没事。
我摸摸她的手，看着一张还充满稚气的脸只能叹息，说了句：姑娘，看你这么漂亮，胳膊上要留个疤痕，夏天穿裙子可就不好看了，爱惜自己，赶快回家吧。
一个伶牙俐齿的小姑娘，任性的用鲜血书写青春，对心灵那将是怎样的残害。交流得知，几个女孩家庭基本情况一样，父母离异，没人管。
家庭的和睦，家庭的教育，对孩子的身心造成多么大的伤害和影响，作为父母应该好好反思。
青春期的孩子是孤独的，她们自残也好，霸道自保也吧，都是心里对爱的渴望。作为父母除了一味的为孩子提供物质需要的同时，也多关心孩子的内心世界，让这些娇嫩的花儿在成长中安然开放。
后记
路过看着路人的冷漠，学生们对此事的习以为常，让人心疼，我不知道为那几个女孩说的话有没有作用，我想我至少今晚让这几个孩子少流了血，陌生人也在爱护着她们……
治疗
