生命叙事1

2023-01-09  本文已影响0人  蒋铭国江西乐平

时间从来都不会止步,也不会偏心,给某人多些,或给某个人少些。近几年每当我写完万字个人年度总结,并在个人公众号发布后,总会有部分好友纳闷:同样是365天,同样是24小时,蒋老师是怎么做到的?感觉蒋老师好像有三头六臂呀!

说起来的确让不少同为一线的教师朋友们难以理解。别的不说,截止目前为止,2022年度已经收获各类证书70份,是有图有真相的那种。如果再跨年到2023年1月,立马又可以加上19张证书,还有一些后知后觉的证书也会在来年补上。正如利华强老师夸赞说:今年的证书要破100了。是有些夸张,但好像离得也不是很远。

当然,收获证书只是一年当中所经历的一部分。之所以在同样的时间里能做出更多的事,自以为内心有一颗永不止步的心。夸张一些说,就是生命不息,成长不止。当然还需要一些成长策略以及一颗坚守的心。

自从2022年参加新网师学习以来,我就下定决心,三年如期毕业。当时有毕业一说,要求是三年内完成12门课程和毕业设计。为了能顺利完成学习任务,如期拿下毕业证书,我誓言每学期必须完成两门课程。

2020年下半年所有的人都只能选修一门课程,因此就落下一门课程了。2022年春季,在选修课程的时候,我就经历了一番思想斗争,最后决定:为了弥补2020秋季落下的一门课程,也为了腾出2022秋季时间完成毕业设计,因此愣是选修了四门。2022秋季由于没有开设毕业相关课程,我决定仍然选修两门课程。这样一来,一共就完成13门课程的学习,其中一门权且充抵毕业设计。正是因为,我一直秉持三年前的愿望,坚守初心,所以每一门课程都能顺利完成,最终也能实现如期毕业的伟大梦想。

之所以说这些,我只是想表达,凡事我都会事前做规划,然后就会不折不扣地去努力完成,如此,日记月累,每一件事都有着落,也都有收获,于是不知不觉中,自己成长了,收获也来的。下面我就2022年的成长与印记罗列如下,权当生命叙事吧。

一、10场讲座开启立己达人模式

为了完成生命叙事,梳理本年度所做的事是必须的,没成想讲座也能凑满10场,虽然多数场面不是很大,内容也不算精深,但也勉强称之为讲座吧。

首先是2022年1月份的两场校级分享,主题分别是《以做为基 以研为本》和《贵于积累 成于勤思》。这两场分享主要是针对学校名师工作室全体成员、名师梯队成长特训营以及所有参加课题研究的老师。也正是因为有了课题相关内容的分享,本校课题立项成果是非常丰富的。

其次是暑假期间,乐平市举办全市正高级教师、省级名师、省特级教师、省级学科带头人和骨干教师、市级学科带头人和骨干教师培训。活动主办方乐平市教师发展中心安排我分别给两个班做了四场讲座分享。主题是《教师网络学习空间建设》和《名师网络工作室的创建》。正是因为这次的培训,乐平市在2022年度在江西省教育技术与装备发展中心举办的《2022年度江西省中小学(幼儿园)教师网络学习空间创建展示活动》中取得了丰收。

为了帮助更多的教师成长,我秉持着报团成长理念,我成立了教师成长联盟,暑假期间领衔成立彼岸系列名师网络工作室。我自己针对名师网络工作室主持人和第1工作室成员做了三场在线分享。主题分别是《名师网络工作室创建与文件解读》《我们一起奔向那方》《方法比努力更重要》。另外受邀给南昌市高新区第三小区做了一场线上分享《智慧作业优秀课例制作漫谈》。

二、20个课题辐射需要成长的人

细数了一下,在2022年度中,我涉及的相关课题有20个。在这20个课题中有各种各样的情形。首先是有三个省级课题没有被立项。这三个分别是省级规划课题、省级龙头课题、省级基础各一个。之所以与我有关,那是因为都是我执笔的。虽然没有立项,但申报书以后还用得上。

其次是成功立项8个课题,6个市级课题,2个省级课题。在这8个课题中有2个课题我是作为核心成员身份,其余6个是普通成员成员。我在课题组中除了做一些需要做的事,我更多的是以指导者的身份参与课题研究。再次有4个课题过了中期,等待2023年结项。在这4个课题中,有一个省级规划课题和一个省级电教课题是由我主持的。另外还有一个省级电教课题和中央电教馆课题。

最后是今年顺利结项了课题,一共有5个。3月份结项了1个县级课题,而且课题组被评为优秀课题组,我个人也被评为优秀实验教师。12月份有4个课题结项,2个市级课题和2个省级基础课题。4个课题涉及到三所学校,我以核心成员身份负责课题结项报告的撰写或者手把手指导主持人现场答辩。

经过梳理,突然觉得是有些多,但事儿一茬又一茬,都总归过去了。因此合理安排,重点突破,提高效率则成为了我的日常工作要求。

三、30工作室成就一束光的事业

四、40万码字践行写作成就人生

五、50次作业只为兑现网师承诺

六、60本听书常态汲取生命滋养

七、70张证书演绎笃定幸福生活

八、80节微课诠释智慧作业情怀

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