反过来想想

昨天和儿子复习《道德与法治》，讨论了几个话题，其中一个，就是师生关系。

儿子说，他不太喜欢语文老师。因为她老是拿他的作文当反例，让自己很没有面子。所以，连带对语文也无甚好感，在及格边缘徘徊。

我有点心塞，表面还是云淡风轻。老师也是对你们负责任嘛，尤其是男孩子，这样才能更加触及灵魂。

但是也太嘲讽人了呀，儿子辨驳道。

这可能是老师的风格，对事不对人，我试着解释。

最终，大家都陷入了沉思。

我在想，老师是否喜欢我的儿子，这个一方面由成绩决定，另一方面也讲究脾气的合拍，强求不来。但反过来想想，如果能够端正心态，知耻而后勇，其实是一个蛮好的锤炼机会。

但很多人，就在这由嘲讽塑造的围栏前裹足不前，已经忘了自己前行的方向。

人生不可能一帆风顺，也不可能繁花似锦，无可避免的嘲讽，或大或小的恶意也许就是生活中的常态。如何将这些负面干扰转化成自己前行的动力，是孩子乃至大人们一辈子需要修行的功课。

毕竟自己的人生只有一次，应该对自己负责，自己说了才算。