2021-12-23

三川老师在讲人生使命时，我哭的稀里哗啦。

想想看：“这个世界因为你的到来而有什么不同，这个世界因为你的离开而有什么损失。”

我竟然从来没想过这个问题。

在老师说我们要追求更深刻幸福时，内心会怀疑：每个人都应该追求这样的幸福吗？

浅薄而安稳的一生不是也很幸福吗？

听到蒙特梭利为追求真相的人生使命，一生不婚，去印度，去全世界辗转奔走，只为成就更多孩子。

我在想：我所谓的幸福真的是幸福吗？还是单纯的感官体验？包括我想环球世界看世界，当我走过那些地方时，我留下了什么？

虽然之前看过不少传记，但总觉得那些人都太伟大了，离我太远了够不上，从来没有这次从三川老师口中说出来这样砸到我的心里。

三川老师说：有很多人他有一套体系理论，但遇到困难就退缩了，放弃了。所以像孔子蒙特梭利他们伟大，就是因为他们永不退缩，一直奔走。我也做好了做“丧家犬”的准备，为我的人生使命终身奔走~

至此，我才真真实实看到原来一个人可以不懂商业不懂营销，真的可以靠自己的愿力心力和极致的真诚，活出自己的天赋，找到自己的使命，吸引这么多优秀的人靠近，并成就这么美好的事业。

说回初心，我一直以来有两个追求，一个是无拘无束的自由，一个是在力所能及的范围内帮助更多人。但之前的内心被什么东西障碍着，想到这些时，我并不激动。因为目标感不清晰，每次在年终回望时，我都不敢回首，因为大多数光都虚度了，我并没有为哪些事忘我极致的努力过，而且经常性放弃，我买过二十多门网课，几乎没有听完几个。

但这次课程我竟然全部上下来了，竟然全部作业都写了。或许这是个不一样的开始。

那我的初心到底是什么呢？我内心深处其实还是想帮助他人，我的存在对这个世界有价值。

而我的障碍是，总是缺乏力量感，缺乏持久的动力。既然内在暂时无法提供，那我决定通过学习，比如跟随童书妈妈体系打怪通关，成为写作营导师，通过机制赋能他人的同时，倒逼自己成长。自助助人，利人利己。

当然别忘了，我还是家庭教育的传播者，我希望把我学到的各种武艺融会贯通集大成者，赋能更多人，实现我的人生slogan：眼里有光，心里有爱，陪伴更多父母和孩子一起终身成长！

写下去的一瞬间，我都不自觉的在怀疑：这个梦想会不会有点大？但在想想蒙特梭利，想想甘愿做“丧家犬”的三川老师，隔着屏幕我感受到的那种力量，我觉得我也能行。

前路虽远，步履不停，行则必至吧！

朋友圈宣传语：

最近上了一门让我无法不专心无法不动情无法不表达无法不诉之笔端的课——童书妈妈幸福流初阶师培课。

这是一门会让你审视自己价值观的课，这是一门会让你内心无比柔软的课，这是一门忍不住回忆纷繁往事的课，这是一门有爆笑有暴风哭泣的课，这是一门会让你长久回味反思的课。它不教人如何开篇结尾，如何应景扣题，如何镶嵌名言警句，但它会让你爱上写作，越写越想写；它会让你明白好的故事是如何发生的；它会让你看到自己的成长；它会让你明白，写作是每个人都可以且每个人都能做好的事儿，它会让你在写作中感受幸福，带着幸福写作，生活~

回去后我要做什么？

我要跟上一期的学员，也是我朋友朱霞一起，给大人和孩子开课，趁着新鲜出炉的感受，现学的现卖。自己开始写作（不逃避，不找理由），写多少是多少。