2018.9.27儿子最纯的爱124

2018-09-27  本文已影响10人  艳合成长录

今天闹钟在6.10分准时叫起来,响了很久,儿子才有反应,让我关掉闹钟。关闹钟后,小子翻身继续睡,过了几分钟,我开始叫他,没有前几天的心烦,很平静的叫他,去帮他按摩,观察下他的肤色,还好。像往常,到了6.47分到楼下,我跟他说已经47分了。他说有点来不及了,抓紧时间走吧。在路上,忘记啥原因说起来,重生的事情,他说真要重生,让他有记忆,那就厉害了。我说重生就去个更好的爸爸妈妈家,谁知道儿子说我还要跟着妈妈。你不是说妈妈不好吗?儿子很狗腿妈妈最好了。

  孩子爱父母是单纯的,没有任何条件,反而大人经常拿着爱的名义来威胁孩子。你要怎么怎么样,要不然不爱你了之类的。想想当时孩子刚初生,看到那张皱皱的小脸,这是期盼了十个月才与我见面的宝贝,他不会讲,但他开心了会对你笑。看着他总有幸福的感觉,他就是我的全部,只要他开心就是一切。慢慢的孩子要入学了,大人对孩子的爱依旧,可是更多的不想让孩子失败,想让孩子有更好的明天,对孩子的爱没有那么纯了。孩子有孩子的成长规律,顺其自然会更好


匮乏的感觉源点:迫不及待、急不可耐;丰盛的感觉源点:从容不迫、憧憬以待。

紫雨老师和锦明老师都强调,丰盛的感觉源点很重要。我结合孩子的事例谈谈一些自己入群前后的做法与感受。

父母的态度决定孩子的实相

见证一、手机问题

入群前

匮乏的感觉源点:给孩子玩手机,担心他玩多了会陷入网瘾不可自拔。

做法:父母天天焦虑,担心玩游戏影响学习,唠叨,想方设法阻止孩子玩手机,限制孩子的时间。

结果:孩子只要拿到手机就没命的玩,超过限制时间手机虽不在手里,心里却一直惦记着;如果没收手机不给玩,他会跟你拼命。骗父母,偷偷自己买手机私藏起来,夜里通宵偷玩。学习一塌糊涂,性格粗暴,只认手机不认爹娘。

入群后

丰盛的感觉源点:手机真是个好东西,它是当今时代不可或缺的通讯工具,通过它,孩子可以知晓大千世界的奇闻趣事,可以与外界联络感情,游戏是孩子们之间的沟通桥梁,交流的话题中心等等。

做法:放手让孩子自己支配,引导孩子借助这个工具,增长见识,丰富自己的生活方式。

结果:因为可以自己支配时间,所以对手机不着迷;学会自律、合理安排学习娱乐时间,学习成绩稳中有升。知识面宽广,知乎,篮球,球星球队的历史,世界各国名校、中国名校排名,大国纠纷等等父母不了解的新名词他滔滔不绝。孩子阳光,性格开朗,懂得感恩,愿意跟妈妈聊心里话。。。

见证二:关于早起

入群前

匮乏的感觉源点:不相信孩子能够自己起来,害怕孩子迟到,不上学。

做法:每天晚上不断督促孩子早睡,一直唠叨不早睡起不来,睡不够没精神等等。次日一早,反反复复叫,就是不醒,再次唠叨。

结果:孩子就是起不来,见妈妈抱怨,就更生气,干脆不起或因为担心迟到被批评就不想上学。

入群后

丰盛的感觉源点:相信孩子起得来,并且自己会把时间安排得很好。

做法:告诉孩子,妈妈老了想多休息会,相信你长大了,一定能安排好自己的生活,你可以用闹钟叫醒自己,这样就可以让妈妈多睡会了。孩子做到了及时肯定表扬。

结果:孩子给自己设定闹钟,自己早起,为了不睡过头,晚上会提前上床睡觉。每天都早早上学不迟到,偶尔一次迟到,自己吸取教训,多设几个闹钟,把睡觉时间更提前一点。妈妈的肯定与表扬,很有成就感,下次做得更好。

见证三:关于学习

入群前

匮乏的感觉源点:不相信孩子会安排好学习的时间;不盯着孩子就会偷懒不学习,或拖拉。

做法:一直陪读,见不得孩子玩手机,玩游戏,或做学习以外的事情;孩子学不好考不好就责怪,打骂。

结果:孩子讨厌学习,逃避学习,能拖就拖。

入群后

丰盛的感觉源点:相信孩子会安排好自己的学习时间,一时考不好是方法不对,方法对了自然就考好了;考不好也是好事,可以让孩子发现自己的短板在哪里,及时补救就好;相信孩子会自觉调整自己学习的节奏。

做法:引导孩子找到学习的动力;告诉孩子学习是自己的事;学习是有方法的,需要帮助可以向老师爸爸妈妈求助;相信孩子会安排好学习和玩的时间,啥时候学习啥时候玩自己安排,即便是孩子玩手机也不焦虑。

结果:孩子学习很自觉,娱乐游戏不耽搁,玩得很开心,成绩也没落下,还循序渐进上升;有时多玩点了,回来就会愧疚恶补。

见证四:关于物质需求

入群前

匮乏的感觉源点:这孩子这么小,自己还没能力赚钱,买东西却要追求高大上、名牌,花钱不心疼,不体谅父母的辛苦,以后没本事赚钱怎么办?养不活自己会不会去偷去抢呀?

做法:孩子一提要求为母心就堵,没好脸色,钱还没给,抱怨说教一大堆已跟上。

结果:孩子为了得到所要,开口前都会绞尽脑汁想理由措辞,糟拒绝很生气,后来死缠烂打被迫给满足了,父母不开心,孩子也不开心,更别谈孩子会心存感恩。因为得不到,或得到很辛苦,心里老惦记,只要有机会还想要更多更好的。

入群后

丰盛的感觉源点:孩子想买东西,说明他需要,我先听听他的想法;他想要贵的好的东西,说明孩子有品味,配得感高,对美好的生活有追求。我要保护好孩子这份感觉,他值得拥有一切美好的事物。

做法:孩子提出的要求,只要自己能力给得起,愿意给,都会满足。同时引导孩子,要想持续拥有美好的事物,必须要让自己拥有这样的能力。

结果:因为孩子得到满足,感受到父母对他的爱,内心有安全感了,他觉得只有他想,父母都愿意给,他的物质欲望不再匮乏。买东西不再毫无节制,而是考虑是否值得。懂得思考,贵的东西一般都好,但好的东西不一定都贵。懂得感恩父母,知道父母也不容易。

。。。

跟着老师和群里姐妹们一起学习践行吸引力法则课程近一年时间,太多的实相已印证丰盛的感觉源点会带来丰盛的体验,更坚定了我对任何事情都保持好的心态,保持丰盛感觉源点的决心。

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