教孩子自己为行为负责

很多妈妈都非常羡慕那些自律和独立的孩子，可以自己起床，自己完成作业，自己刷牙洗脸，为自己读睡前故事，自己睡觉，看手机不超过30分钟，如果能投资这么一件神器的宝贝儿，那将是多么令爸爸妈妈开心啊。

可是作为爸妈，你敢放手让孩子为自治吗？放手不代表不闻不问，不管。而是要在生活中一点点儿的事情上教会让孩子先为自己的行为负责，如果你管这叫做承担自然的后果那也是可以的。

今天就发生了两起这样的事件。一个8岁的女孩儿豆豆，吃饭时把一个玻璃杯放在了桌子边上，一边吃饭一边和小朋友说话，说着说着兴奋起来了，手舞足蹈，啪的一声把杯子摔在地上，粉身碎骨了。

怕孩子们扎到脚，家长一般会命令孩子不要动，然后赶紧清理干净。我认为这正是一个绝好的时机。我提议：“让豆豆自己收拾吧。”如果她能做到是不是很省妈？然后孩子没有任何的情绪，拿起苕帚就开始打扫，当然我也不会完全看着不管，我拿来簸箕帮忙。然后提醒孩子们一定要穿好鞋子，玻璃渣子很可能还散落在某些地方。

这个事情完美的解决了。孩子那天教育我：“阿姨，你就应该让琳达自己做选择，然后让她自己承担后果。”我一听，这孩子的想法一定有来历，就问她：“这是谁告诉你的啊？”“我妈妈就是这么教育我的。”这个孩子的情绪确实是比较稳定的，说话礼貌，懂得合作，也坚持正义。

2、不要小看一件小事

下午，大家写完《千字文》，5岁的米米拿剪刀把一份资料随手就剪了，这样大家就少了一份能用的资料。当你问她为什么要剪时，孩子一脸的不高兴，小嘴嘟着。显然她感到又要被教育了。如果妈妈只是轻描淡写的问她：“你为什么要剪啊？”这有助于理解她，但是并不深刻。

孩子说：“因为你刚刚说我了。”这倒是常有的事情，一个孩子做出这样的行为，我现在观察的有几方面的原因，第一正在使用剪刀的敏感期什么都想拿来剪一剪，如果有什么不想早遭殃的东西，家庭成员一定要收好。像衣服、杯子、甚至头发都是可能要收到迫害的。第二，孩子心里在生气。这个我早就观察到，在孩子少的情况下她非常投入，学习也很快。一旦有大姐姐的加入，她就会趴在妈妈身上，下巴顶在妈妈头上，用各种方法让早读进行不下去。或者当她有话要说，而此时没有注意到她，也是会引起巨大的愤怒，拉着小脸儿，嘟着小嘴。第三，孩子觉得很无聊，融入不到团体，自己打发时间，又想引起注意，无意识的搞点儿破坏就是最好的方式了。