高瞻学前课程关键发展目标

A学习品质：主动性、计划性、专注性、问题解决、资源利用、回顾

B社会性和情感发展：自我认同、效能感、情感、同理心、集体、建立关系、合作游戏、道德发展、冲突解决

C身体发展和健康：大肌肉运动技能、小肌肉运动技能、身体意识、自我照顾、健康行为

D语言、读写和交流：理解、表达、词汇、语音意识、字母知识、阅读、印刷品概念、图书知识、书写、语言习得

E数学：数词和符号、点数、部分与整体关系、形状、空间意识、测量、单位、模式、数据分析、

F创造性艺术：视觉艺术、音乐、律动、假装游戏、艺术欣赏

G科学技术：观察、分类、实验、预测、得出结论、交流想法、自然和物质世界、工具和技术

H社会学习：多样性、社会角色、决策、地理、历史、生态