学习目标如何撰写？

老师的教学目标并不是学生的学习目标，那如何来撰写学习目标呢？

我们可以用行为目标表述法，又称abcd法。目标表述中主要包含四类信息，分别是对象、行为、条件和程度。

A(audience):对象，即“谁”。“学生能……”

B(behavior):行为，即“做什么”。

C（condition）:条件，即“什么条件”。

D（degree）:标准，即“做到什么程度”。

具体为：学生能够，在……条件下，完成……的任务，达到……的标准。

例如：学生（A）能够在10分钟内（C)列举出3-5个案例（B），且正确率至少达到90%。