《陶行知论著选》阅读---普露士教育之基本改革

欧战之后，各国教育都有改革趋势，其中德国改革的力度最大也最快。

教育和政治是密切相关的。当时掌握普露士国政的是社会民主党人，新政府的教育部组长赫尼禧宣布教育政策32条，现在就其主要的讨论：

①关于教育宗旨上的改革：提倡平民教育；脱离宗教束缚。

②关于教育行政上的改革：从宗教师手中收回教育的权柄，一切视察归有经验的专家主持。③关于学校组织上的改革：第一种，推广统一学校，学生无贫富贵贱之分；第二种，取消限制男女同学的条件。

④关于教员上的改革：新政府规定，教员非自愿不得强令教授宗教，免去二年军役之义务；给予他们参与校务的权柄，并许他们组织教员同盟；大学以上学校，注重学问自由；特添设班次，使从战场上回来的教员可以安身。

⑤关于课程上的改革：新政府有三种主要改革，第一，关于德育：主张宗教和教育分立，宗教一科不列入正科，以修身代之；

第二，关于体育：新政府主张一律废除兵操；

第三，关于社会主义：主张在大学校内增设社会主义一科；

⑥关于社会教育上的改革：把戏园收归国有。