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【绘分享育儿愈己训练营】微课作业1—凡凡案例分析

2019-03-14  本文已影响21人  贝壳_Beck
【绘分享育儿愈己训练营】微课作业1—凡凡案例分析

案例:凡凡,5虚岁,男孩

凡凡妈妈来自北方,嫁到南方小镇,不久生下凡凡。但爸爸妈妈在孩子不满周岁时就开始常因为婆媳问题争吵,妈妈常常对凡凡表达“离婚”“不要你”的想法,但内心又很放不下孩子,不断指责奶奶的强势,爸爸的不作为。

而孩子的表现更是让妈妈抓狂。

1、凡凡出门就要腻在妈妈身边,即使有再好玩的玩具,也不离开妈妈。

分析:因为妈妈常常对孩子表达离婚、不要他的想法,孩子记在心里而且当真,他害怕妈妈会真的离开,缺乏安全感,所以就时刻黏着妈妈。妈妈因为远嫁,内心不免焦虑、孤独,所以很难融入家庭,她自己的焦虑影射到了孩子身上,孩子也会焦虑,更加重了对妈妈的依赖。

2、在妈妈可见的范围内,凡凡总爱捣蛋。一会打翻水杯,一会发出怪叫。

分析:关注对于孩子来说就是全部。孩子这样做是在引起妈妈的关注,是想要挽留妈妈,出于他的焦虑和害怕。

3、如果和其他孩子起了冲突,凡凡会抬手就打,妈妈严厉批评,也拒绝道歉,直到妈妈动手打他。

分析:因为爸爸妈妈在孩子不满周岁就常争吵。父母总是情绪激动,不能自我调节,孩子耳濡目染,和别的孩子冲突时,也不能控制自己的情绪,而且5岁孩子处于前道德阶段,主张以严厉方式惩罚,所以会抬手就打。同时,妈妈平时总是指责别人,没有反思过自己,孩子也就认为有冲突就是别人的错,不认为自己有错,拒绝道歉,妈妈马上就严厉批评更加剧了孩子不认错。而打孩子只是用孩子怕疼而逼迫孩子道歉,孩子根本没认识到自己错误。

4、凡凡的生活习惯很糟糕,常常在家里也随地大小便,妈妈的做法常常是奔溃不管或打一顿,凡凡会立刻说“我错了”,下次却还是再犯。

分析:妈妈对孩子的管教方法就是严厉批评、不管、打一顿,完全没有教会孩子该如何做,自然养不成好习惯。而孩子立刻就说我错了,是因为妈妈经常用打逼迫孩子道歉,孩子学会道歉就可以不挨打的方法。因为随地大小便总是挨打,让处于幼儿期的凡凡自己内心会很羞愧,这是幼儿期自主对羞怯和疑虑阶段,长期的羞愧使他的自主性逐渐降低,反而学不会正确的如厕做法。

所谓孩子就是父母的镜子,凡凡之所以会有如此种种表现,其实都是父母平时没有重视自己的人格修炼,人格上的弱点都会在孩子身上影射出来。

以上分析是基于育儿愈己前两节课里的几点知识和我自己的体会,比较浅显不深入,还希望能和陆老师和各位学员一起讨论。陆老师的课需要反复听,反复琢磨理解。谢谢能遇到这么好的课程、这么好的老师!

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