双减政策下，如何助力孩子成长？

一，配合学校

你对老师没有敬畏之心，你的孩子也没有敬畏之心，影响的是你的孩子

二，兴趣广泛

家长一定要有自己的兴趣爱好，把正能量的爱好捡起来，你有兴趣爱好才能培养孩子的兴趣爱好。

懂音律的孩子得抑郁症的可能就很小；从小会下棋的孩子长大后会有战略眼光；喜欢运动，运动产生的多巴胺能让人产生快乐，乒乓球棒球篮球足球能让孩子有团队感，知道什么是团队什么是合作什么是共赢。

如果你的孩子有兴趣爱好，他怎么有机会去玩手机呢？是你让你的孩子的天地变小了。

多让你的孩子进入大自然，大自然是有正能量的，带孩子看草地的一朵小花、带孩子看日出、带孩子淋雨、带孩子在雪花飞舞中奔跑。

三，热爱读书

对世界的认知，对考古，对历史，对金融的了解有多少？

你们家孩子是不是天生就是金融家，军事家……？都有可能！让孩子从书籍里培养兴趣，让他们涉猎，发现他们的可能。

四，遵守规则

犹太族

诺贝尔奖百分之三十的是犹太族人。马克思，爱因斯坦都是犹太人。

犹太人并不是最聪明的，但是他们是最爱学习的，是最遵守规则的民族。法律，道德都是规则。

所有表达的核心就是沟通与分享。卡耐基

五，爱做家务

六，用心陪伴

七，父母相爱

八，注重能力

九，提升自己

你孩子成长中最成功的三件事是什么？

他是一条鱼还是一个雄鹰？

五大核心关键

1.了解他

2.转变思维

3.彰显天性

4.会沟通

5.育能力

听的五个层次：

漠视。假装听。他积极倾听：会看，会问，问题（先关注人再关注成绩）不要突然转变话题，打断他讲话，关注孩子的成绩。

学习成绩＝学习动力×学习能力

家长为学生把握好方向。

学习动力来自于——

梦想目标（为什么学，怎么学），兴趣（兴趣是最好的老师，好奇心，成就感，快乐感！），环境（言传不如身教，身教不如境教，做一次榜样胜过千言万语），信念（亨利福特：无论你相信你行还是不行，你都是对的，结果跟你想的一样。信念，思维，行为，结果）。

四大车轮：专注力，记忆力，思维力，阅读力。

计划和习惯：凡事预则立，不预则废。种下一种习惯就收获一种性格，种下一种性格就收获一种命运。

学习方法：翻转法，

自我管理：

经营自己，经营孩子，经营家庭，经营婚姻。