日本小学必修编程的背后原因是什么?
2019-04-04 本文已影响0人
奥而思
据日媒报道称,3月26日,日本文部科学省公布全日本所有小学将于2020年开始使用新的教科书,其中,编程教育作为必修内容加入到理科教科书中,正式成为日本小学必修内容。
据介绍,日本存在IT人才短缺情况,据日本经济产业省2016年公布的数据显示,到 2030 年日本国内的IT人才短缺将达到59万人次,为了应对这种情况,日本政府希望在小学教育中,让孩子早点开始接触编辑,让拥有编程天赋的孩子能更好培养成IT领域技术人才。据了解,新修改的理财教科书加入编程教育知识是在小学6年级理科教科书,让孩子学会使用“点亮”、“熄灭”、“反复”等指令,让发光二极管(LED)按照预想的次数点亮熄灭。
另外,日本政府决定将从2022年度起新设包括编程在内的“信息I”加入在高中阶段必修科目,让所有学生都要学习。
日本此举,一方面,希望可以培养孩子在信息应用方面的基本能力和逻辑思维能力;另一方面,培养IT人才,弥补国际竞争激烈的IT行业人才缺口。
不仅是日本,目前全球编程人才都短缺。硅谷以及各大企业已从中学抢夺人才!
在中国,软件行业每年的人才缺口超过一百万。据调查报告显示,美国有超过三分之一的高薪工作需要熟悉计算机编程。由于人才争夺激烈,许多硅谷公司为了取得优势纷纷不惜代价,采取了从高中招聘实习生及提高新员工津贴等手段。
未来是人工智能的时代,编程作为人工智能的语言,是孩子未来发展的必备技能。
少儿编程教育除了是社会的需求外,更重要的是它能够为孩子们打开新世界的大门,让其接触编程的魅力,意识到创新意识的重要性