220407讲师训练营Day3

一，学到了什么？

1，学习的四个纬度

学有所获，学行合一，学有专长，学能变现

2，关键性节点

如果平淡的学习，可能效果一般。但如果告知学完1小时后，马上就要考试，效率大增。

3，教学5大步骤

解释，示范，使用，纠正，重复

二，有哪些感受

今日学习时间有些短，有大量练习，因琐事积极参与，有些遗憾。

三，有哪些启发？

1，关键性节点的方法可以运用到工作生活学习各个方面

2，学习要站在变现的终点思考

3，课程内容，可长了短。可以尝试添加更多内容，故事。

四，如何行动？

构建和模仿课件