四年，再见（二）

晓晓认识南瓜好像是既定的事情一样。多少个夜里喝醉的晓晓都会在我耳边大吵说：“为什么我要认识他，为什么”，大概听多了就习以为常了吧。

细细想，晓晓认识南瓜是在晓晓4岁时，身边的小朋友都去上学了，剩下晓晓一个人每天在家里，多动症的她耐不住寂寞，苦求妈妈送她去上学。这样子，晓晓见到了一个黑黑的、瘦瘦的小男孩，依旧是后来高高瘦瘦的南瓜。

小学，初中都像其他孩子一样按部就班得结束了。晓晓初三考虑要不要继续念书的时候，南瓜去了北京工作，但依旧没有什么交集。基于有抑郁症的晓晓刚刚从心理诊室回归到正常孩子的生活，无论怎样他都没有能逃出爸妈的安排，乖乖去了市一中。

熟络起来是在高一的那年冬天，他在北京并没有太喜欢和舒适，便开始互相得慰藉和陪伴。年前他回家，和晓晓告说：“我想以后的日子，都有你来陪伴”，两个人顺理成章得在一起了。

晓晓和南瓜有几乎一样的生长环境和少年玩伴，共同的朋友圈，差不多得各种聚会和八卦，以老夫老妻的模式生活了一段时间后，终于有了一些不一样的地方。一个平常得不能再平常的下午，晓晓看到一篇知乎，文章中写到，想知道这个人爱不爱你，就尝试去分开，然后你就知道了。晓晓觉得对呀，我可以去试试看，三分钟后，晓晓更新了一条空间说说，内容是“信了你的邪，分手快乐”。不明所以的我们这一众朋友们都打过去了电话问到底是怎么了，晓晓哭着说：“他不爱我了，他不要我了”，现在想想看，也只能告诉她说，不是所有的我们分手吧都会换来挽留的。

两人的各自生活也都没有很尽如人意，半年之后，在我们的意料之内的两人复合了，这一次比上次二人的相处模式更多了一些吵闹和开心。在我们都为他们开心时，晓晓高三了，也就是这时候，南瓜决定去当兵了，他让我们所有人瞒着晓晓，以不想让她伤心为名，这些年少的朋友们也就都同意了。

高三开学的那一天，晓晓接到了南瓜的电话，南瓜只说了一句话：“考一个好大学吧，我们各自安好，我走了”，说罢便挂断了电话。晓晓再熬过去就理科想起了一段女声“您所拨打的用户已关机，请您稍后再拨。”顾不得要报道，急匆匆地跑到南瓜家，却发现按门铃，没有人应答。晓晓的眼泪一下流了出来，怎么止也止不住，站不住了就蹲下继续悄悄的掉眼泪，蹲不住了就坐到地上。直到我们找到她，就看到小小的一个身体坐在角落里，不吵不闹，就是止不住得掉眼泪，眼睛空洞的吓人。

一向不逃课的晓晓旷了一周的课拉着我和一个朋友就开始喝酒，反反复复得念叨“为什么他不告诉我，为什么，又不是会离开他，为什么？”从大吵大闹到小声埋怨到睡过去梦呓，从熟睡突然惊醒然后开始掉眼泪。

那一刻的晓晓一点也不像她，没有生气，对什么都是无所谓的样子。