用写来证明自己

换了新单位，心里无形中增加了许多压力。

因为顶着骨干和人才引进的帽子，别人都对你刮目相看。总不能到了新单位，一点成绩也没有吧。

但是，取得成绩又谈何容易呢！接了一个最差的班，教学成绩上想尽快提高是难于上青天的。

想在课堂教学上出点成绩吧。上学期，身体又出了点问题，吓得我反思人生，一度看淡一切。还好，有惊无险，虚惊一场，但是也让我明白了无论什么时候，都要把自己的身体健康放在第一位，不要用自己的健康去换取别人认可，甚至名和利。

假期闲来无事，又在思考今后的工作打算了。总得做出一点成绩，不能就这样平平淡淡，我每天在脑子中琢磨着。

怎么做出成绩呢？思来想去，只能在写方面努力了，于是就琢磨着怎么能发表论文。如果本学期，能发表两三篇文章，那也是一种安慰，也能让我踏实一些，更心安理得一些。

发表文章又容易吗？要大量的读写，读还可以，写就难了。曾经在内心无数次的发誓，要好好写。上班的时候，忙起来没时间，想着放假写；放假了，时间有了，但是又没材料写，鲜活的教学场景记不住了，写不出来，于是又发誓等开学，有了案例再写。唉，就这样，明日复明日，明日也写不成啊！

想想前几年发的文章，也没读多少书啊，不是照发表吗？终究还是写的问题，写了，投了，就有可能发表，不写，不投，永远也没有可能。还是懒！

为自己的懒再找个理由，换个角度来思考。我就平平淡淡，尽力教好自己的书怎么了。学生成绩提高不上去，我尽力了；教科研没有成绩也不是我一个，我就和其他的老教师一样，认真做好应该做的，不行吗？

管它什么骨干，管它什么人才引进，我就这样了。别人说，就让他说去了，领导失望，就让他失望吧，总不能让这些虚无的东西把自己压得喘不过气来。

话是这样说的，全面衡量，还得好好干，在不影响健康的情况下，还得做出一点成绩来。

还是那条路，读书，实践，思考，争取写点东西出来。为安慰自己，也为不负他人期望去。加油！