如何高效学习？--共读收获

什么是高效学习？

在《人生效率手册》作者定义是这样的：

高效学习是指把一项不熟悉的技能转化为熟悉的技能，这其中有学习理论，还要有应用到实践中。

特地去百度中查询了对高效的解释：指在相同或更短的时间里完成比其他人更多的任务，而且质量与其他人一样或者更好。

如何能做到高效呢？

高效学习=精准的输入+良好的自我管理。

提到知识输入，我的第一反应就是看书，实际上输入有多种方式

1.以人为师，

2.阅读，

3.行业会议和培训班。

4.行走有力量，通过考察和体验来学习。

以人为师为了寻找榜样的力量，当遇到一个钦佩的人或者具有自己想成为的某种特质时，榜样的力量会时时指引和激励的作用；而阅读是用最少的投入来购买他人经过长时间的积淀形成的经验，用最少的成本或者最大的收益；参加行业的培训和考察体验等能扩宽知识面。

参照四个方法同时也能检视自己和察觉自己在过去是经常采用的是哪种输入方法，哪一种输入方法欠缺可以补充尝试。

自我管理中也是由四个部分组成

1.时间管理

2.目标管理

3.效率管理

4.精力管理

如何做到高效学习，其中有两个方法

1.累加法则

2.封闭式的学习结构

这里的累加我认为有两种含义，第一种是在有过去的相关联的知识作为积累，在基础上逐步的积累；第二种含义是坚持，如果从头学习一个知识，日复一日的坚持和累加是十分重要的。

学习形成闭环，作者介绍了两种方法：总结机制和反馈机制。

总结的特点在于学习之后进行自我反思和观点提炼，进行消化。

反馈特点是输入之后进行实践呈现出来效果再进行优化。这也是学习中很重要的一部分。

过往的学习中也许这两种机制都已不知不觉中使用，只是还未察觉。比如我在读《小狗钱钱》中了解到“甜甜圈原理”，新接触一个理论第一次是泛读，第二遍是认真读，但是发现这种理念并未深入我的观念中，通过输出写自己的感受才会更深刻一些。

反馈机制就像在写一份作业后有老师帮人审批后提出改正优化的方法。

这种学习机制，你用的最多的是哪种呢？