了解16种标点符号误用，8小时提高你的写作能力
建议收藏，以待写文、修文时用
大家是否发现，随着简书的人数增加、越来越多的读者开始写作——文章也越来越不按语法规范——这样写的文章既不流畅也失色不少！
前几天，看到一位兄弟发布关于——“的、地、得”的正确用法的文章。我心有感慨！便搜集资料，翻查词典——总结出了16条标点符号易误用点。
同时各位有什么补充，欢迎分享给我，万分感激！
＃作者按：
文底贴了《国家标准符号用法说明》，虽然没有什么太大用处，但建议看看。怕文章篇幅过长，所以贴了个简书链接。
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冒号：
1.“某某说”后面标志不明。
错例：“真相只有一个，”白弓说：“你就是凶手。”
解析：“某某 说” 引 领 直接引 语时，
某某说放在引用话之间，某某说后面用逗号；
放在引用话之前，后面用冒号；
放在引用话之后，后面用句号；
三个正例：
•放之间 “真相只有一个，”白弓说，“你就是凶手。”
•放之前 白弓说：“真相只有一个，你就是凶手。”
•放之后 “真相只有一个，你就是凶手。”白弓说。
＃作者按：这三种对话方法，基本上是所有文章的对话形式，如果掌握了，可以让你的文章润色不少。
2.句内括号句外括号搞不清
错例：毛主席说：“自己动手，丰衣足食。”这印证了我们刚刚所说。
解析：
凡是把引用的话作为自己的话——证明自己的观点，结尾不用标点。（书评、影评、时评常常要用到）
凡是把引用的话独立来用——只是单纯的引出对话，标点放引号里边。
正例：毛主席说：“自己动手，丰衣足食”这印证了我们刚刚所说。
3.同一短句中，不能用两个冒号
错例：白弓笑了笑说：“我要说明两件事：一是我赢了，二是你也赢了。”
解析：“说”后面是冒号，“说明两件事”后面也是冒号，这不符合标点符号使用习惯的。在句号结束短句前，冒号一般只能用一个，否则会眉目不清。
正例：白弓笑了笑说：“我要说明两件事，一是我赢了，二是你也赢了。”
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顿号：
4.连词前面不能用顿号
错例：我要打你、或打他
解析：并列词语之间有了连词“或” “和” “及” “与”，均不能用顿号。
修改方法：可删去顿号，或改用逗号。
5. 概数误用顿号
错例：那名青年，看上去十九、二十岁，虎眉间闪烁着英气。
解析：
根据《关于出版物上数字用法的试行规定》，邻近的 两个数字并列连用，表示概数，其间不能用顿号隔开。
如果数字 表示的是确数，则需要加顿号。
修改：应该删去顿号
6.集合词语误用顿号
错例 ：白弓说：“作为一名公安警、干，我很骄傲。”
解析：
公安干警”是集合词语，“干”指干部，”警”指警察。 集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开。
“中、小学生” “大 中专院校” “指、战员” “司、乘人员”等，这些词语中的顿号都是不该用的。
7.并列短语误用顿号
错例：美国的华盛顿、加州、洛杉矶、英国的纽约、法国的巴黎。
解析：如果并列短语中，还有并列词语，小的关联词用顿号，大的关联词用逗号。
例句中 “华盛顿、加州、洛杉矶” 是 一个层次，它和 “英国的纽约” “法国的巴黎” 组成并列短语，又是一个层次。
正例： 美 国 的华 盛顿、加州、洛杉矶，英国的纽约，法国的巴黎。
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问号：
8.陈述句后误用问号
错例：为什么你会输？为什么他会赢？这些，都是坚持二字！
解析：有些句子虽然有疑问词，或者含表达疑问的形式，但不要求回答问题，简单来说，就是说话人自问自答，结尾会把原因说出来，不要求别人回答，所以两个问号均改为逗号。
正例：为什么你会输，为什么他会赢，这些，都是坚持二字！
9.选择疑问句，误用问号
错例：今天去呢？明天去呢？选择哪个，真令人纠结……
解析：选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而只能在最后一个问句加句号。
正例：今天去呢，还是明天去呢？选择哪个，真令人纠结……
＃作者按：9跟10不要混淆了，9是自问自答，10是非自问自答
10.倒装句中，问号误用
错例：“到底去不去呀？我的弟弟。”白弓无奈道。
解析：倒装句虽然有成分倒装，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，故这是整句表达意思，问号要放整句之后。
正例：“到底去不去呀，我的弟弟？”白弓无奈道。
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逗号：
11.句中没有逗号，不能径直用分号
错例：白弓笑了笑说：“一是我赢了；二是你也赢了。”
解析：
顿号、逗号、分号，虽同为停顿，有停顿的时间长短之分。
应先用停顿短的逗号，再用停顿长的分号，不能乱的秩序。
简单的说，要先出现逗号，才能用分号——逗号是小层次的，分号是大层次的。
正例：白弓笑了笑说：“一是我赢了，二是你也赢了。”
12.该用逗号，误用逗号
错例：一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒。
解析：句号是句末点号，分号是句中点号。用了句号就表明，句子已经结束了，再用分号就显得不伦不类。或者将句号改为逗号，或者将分号改为句号。
正例：一、学习贵在自觉，要有笨鸟先飞的精神自我加压；二、学习贵在刻苦，要有锲而不舍的精神，持之以恒。
13.并列词语作谓语、补语时，不用顿号，要用逗号
错例：这间房间宽敞、明亮、干净。
解析：
如果并列结构充当主、宾、定、状，并列结构往往用顿号；
如果并列结构在句中充当谓语、补语，并列结构往往用逗号。
正例：这间房间宽敞，明亮，干净。
欢迎点喜欢！
其他符号：
14.标点与功能相同的文字不能重复使用
错例：这一个世界上又许多国家……美国、英国、中国、日本……等等。
解析：省略号和“等等”都有列举的省略之意，故不能同时使用。
正例：这一个世界上又许多国家……美国、英国、中国、日本……
15.破折号与括号误用
错例：由于非典型性肺炎——（SARS）病毒已经得到了有效控制……
解析：破折号与括号都有解释说明之意，不能同时使用。
正例：由于非典型性肺炎——SARS病毒已经得到了有效控制……
16.倒装句，叹号的误用
错例：多么鲜艳啊！这件衣服。
解析：和前面的疑问句10相似，都是倒装句，解释也一样。
正例：多么鲜艳啊，这件衣服！
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写在后面的话：可能这篇文章很枯燥，但是如果仔细钻研下，你的文笔一定会提高的。因为文笔除了说什么字词结构，标点也是个关键!
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•大家如果可以的话，请在评论区随便发句话，即使是一个表情、符号都可以，因为如果没有评论的话文章就容易沉下去，文章再好、再差，都会沉下去。请大家随手发条评论——感谢——辰成宸留
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