工作总结（2）

在这个特别的假期中，我们伴随孩子的方式也发生了变化，在本该在幼儿园玩耍的时间，玩耍的地点却由幼儿园变成了家里，但孩子们学习知识的脚步并没有随之停下，充分的利用了我们幼儿园给大家准备的资源包里的材料进行制作、绘画等活动。

虽然疫情隔离了我们，但是我们通过在线上与家长进行沟通交流中，了解到孩子在家里做的不同活动：有的孩子在家里看关于病毒的绘本、有的孩子在家里做运动、有的孩子在家里用幼儿园发的资源包中的练习纸进行涂色，孩子在家里的活动可以说是非常丰富了！我们会在班级群里积极对孩子父母发的内容进行回应。

在本次与疫情作斗争的假期中，孩子们虽然不能出门，但却用自己的小手，为正在一线抗争医生、护士们，用绘画、制作的方式献出自己的一份力量，为他们加油、打气。在绘画的同时，孩子们也通过公众号中每天推送的防疫小知识进行过学习，虽然因为疫情的原因只能在家里，但这也是一次机会，可以切身体验，感受疫情带来的感觉，相信这次疫情过去以后，孩子们长大以后就算没有记住疫情是怎么产生，但却记住了怎么防护，也是给孩子一次不同的经历。

在沟通的过程中，我发现有一位小朋友的画，画的非常细致，而且非常的完整，还记得在上学期，她还是很羞涩的，每次在上课的过程中总是叫老师说：“老师，我不会画。”“老师，我不知道应该怎么画。”在上学期也与她的家长进行过沟通，了解到这个孩子不太自信，在上课的时候回答问题倒是很积极，但她的回答总是跟上一名小朋友的一样，我有问过她，她说“因为我夸上一个小朋友说的对，所以我跟他说的一样。”我在课堂上会多给她表现自己的机会，她在音乐方面非常有天赋，又喜欢唱唱跳跳，在平时活动区讲评时也会多提点她，她也在过程中一点点的进步。

虽然一个多月没见，但每次在与她家长进行沟通的时候都会问一下，她的变化，用语音鼓励她，他的爸爸妈妈平时很忙，因为疫情的原因在家里的时间才变多，我跟她的妈妈说“一定要多陪陪她，父母的陪伴真的是很重要，她没有自信就是平时对她的鼓励比较少，坚持下去一定会有变化。”在这次与她视频的过程中，她的改变真的不是有一点半点，现在的她很有自己的想法，声音洪亮的给我介绍着自己的作品，也不再羞涩，主动拿出自己画的新型冠状病毒防护知识的画，展示给我看，看得出对自己的作品很有信心。她的妈妈说“现在在家的时间多了，会陪她看老师的视频，唱唱歌、跳跳舞，今天这幅画就是我们共同完成的，看得出来她很高兴。”想起那次聊天，我很替她高兴。

虽然疫情的原因让我们不能上班，但在家里多了陪伴孩子的时间，塞翁失马焉知非福呢？