十一语录速懂【蒙台梭利】
人物简介
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玛利娅·蒙台梭利（意大利语：Maria Montessori，1870年8月31日－1952年5月6日），意大利幼儿教育家，意大利第一位女医生，意大利第一位女医学博士，女权主义者，蒙台梭利教育法的创始人。
她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中，所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境，并提出了“吸收性心智”、“敏感期”等概念。
玛利娅·蒙台梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家，她所创立的、独特的幼儿教育法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。蒙台梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究；她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育到贵族教育，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。《西方教育史》称她是二十世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步教育家。
page 2经典语录解读
1、母亲和幼教老师所产生的爱，近乎于神。
||解读：无爱的母亲和幼教老师，对于孩子的成长几乎是毁灭性的打击。
2、人类的高贵来自于你就是你，你不是别人的复制品。
||解读：人类灵魂的高贵与外在金钱、物质等均无关系，从小让孩子树立正确价值观。
3、反复练习是儿童的智力体操。
||解读：孩子从小爱吃手、吃所有能拿到的东西，都是对外在世界的探索：如对于毛巾和石头的软硬探索排序等。所以，在安全范围内，尽可能地给孩子以行动自由，让孩子可以自由探索身处的环境，进而形成对环境的经验，升级为对环境的认知——这就是智力的启蒙。
4、儿童不会自己判断自己，他是以别人对他的态度来判断自己的。
||解读：多通过正面评价孩子、引导孩子，更容易让孩子对自己形成正面判断，包括孩子的动机、行为、态度等多方面。
5、儿童通过自立获得身体的独立；通过自由的使用其选择能力获得意志上的独立；通过没有干扰的独立工作获得思想上的独立。
||解读：从吃饭、穿衣、洗脸、刷牙等小事培养孩子的自立能力，使其尽快获得身体上的独立；在安全范围内，让孩子自由决定其所有选择，逐步培养孩子意志上的独立；除非孩子主动寻求帮助才给予思路方面的指导，让孩子独立完成作业、学习等，最终使其获得思想上的独立。
6、生命的纪律是秩序；智力的纪律是专注；行为的纪律是顺从。
||解读：生命自由的前提，在于遵循事物的法则、顺从规则，如春耕夏耘秋收冬藏之自然规律；如红灯停绿灯行黄灯亮时等一等之交通规则等。而在秩序中，孩子有了选择的自由，就能选择自己感兴趣的东西，并且反复练习，慢慢产生专注，孩子逐渐感知和把握事物的规律，并顺应这种规则，智力得到提升。在这个过程中，孩子会发现问题，并会自己去解决，当感兴趣的东西具备订正错误的功能时候，这将帮助孩子自己解决问题，然后他会有一种成就感。“成功”以后，他就能控制“自己”的行为。所以当孩子自发的探索行为得到我们的尊重时，他就会开始遵守我们给他设定的规矩，也就是说，他将学会有智慧地顺从他人，这时候规则就内化了。真正纪律的第一道曙光来自于工作。
7、成人应该敬畏儿童。
||解读：每个孩子都是一个独立个体，有其内在学习驱动力，以及对于环境强烈的学习以及吸收能力，孩子的智力不应该是成人应该教会的。所以成人应该对孩子报以敬畏之心，以真正平等的态度尊重孩子，顺应孩子的天性、自我成长规律，而不是作为自己的附属品，随意打骂指责“教育”。
8、只要准备一个自由的环境来配合儿童生命的发展阶段，孩子们的精神与秘密便会自发的显现出来了。
||解读：每个孩子都是一个独立个体，有其内在学习驱动力，以及对于环境强烈的学习以及吸收能力，孩子的智力就会自发地显现出来，智力不应该是成人教就能会的。
9、我们现在看到的最错误的想法便是以为身体活动就只是身体活动而已，以为它不具有更高层次的功能，其实，心智的发展必然和身体动作相配合，而且是相互依赖存在的。
||解读：我现在的心智发展仍处于儿童心智发展魔术——常常与我身体动作相配合。很多事情一定要亲自做了，直到多次错误、多次订正，才可以对一个事物形成比较全面、清晰的认识。所以，对于孩子心智发展与身体动作相配合的说法，能够从内心予以理解与支持。
10、成人无法直接帮助儿童形成自己，因为那是自然而成的工作；但是成人必须懂得细心地尊重这个目标的实现，也就是提供儿童形成自己所必要的而他自己却无法取得的材料。
||解读：孩子在儿童时期，由于心智发展、经验积累等方面的局限性，对于环境的选择是被动性的。而成人在孩子心智发展中，最重要、可贵的地方就在于让孩子即使只能被动选择成长环境，也能够顺应其内在发展规律顺利成长。
11、我看见了，我忘记了。我听到了，我记住了。我做过了，我理解了。
||解读：眼动+耳动+手动=心智动。所以，但凡有机会，创设环境，让孩子亲子参与其中互动起来，这才是孩子探索世界、心智发展的最佳途径。看一万张自然风光照片，不如亲自走进大自然畅快玩耍一天对孩子心理刺激大。
