【成长】时隔20年，老师您还好吗？

人这一生中，总有些人和事会超越时间，永远留在内心深处。

2002年，我读小学五年级。

那时候，操场还是泥巴地，广播体操还是第八套、天空很蓝、时间很慢。

一位身材微胖、喜欢扎马尾、脸圆圆的女老师，闯入了我的世界，并在未来的岁月里，给我留下了不可磨灭的印象。

2002年的那个下午，阴天，即便在今天来看，那天发生的事依旧很冒险、很时髦、很让人感动。

那天，老师走进教室后，故作神秘地要求我们每人找出一张漂亮的纸和一支喜欢的笔。

她说：“同学们，你们有愿望吗？”

十岁的我们，正从儿童过渡到少年，甚至连叛逆期都没到，对很多事情并不是很理解，许下的愿望也带了些朦胧和稚嫩。

她说：“现在，大家闭上眼睛思考五分钟，想一想你都有哪些想要实现的愿望，然后把这些愿望都写在纸上。”

那漫长的五分钟，我的小脑袋瓜子想了很多很多的事情，当时写下的每一条愿望，到现在也都清晰的记得。

在大家写完后，老师拿出了一个漂亮的玻璃瓶，把每个同学的愿望都放了进去，并用盖子把瓶子密封。

她说：“接下来，我们将一起悄悄的走出校门，去学校后门的桐江河边，一起把愿望投入河里。”

她说：“老师的家就在赣江边上，这个愿望瓶也许会经过老师的家，然后流向大海。”

她说：“这是我们共同的秘密，只有我们班的同学自己知道，如果大家把这个秘密放在心里一年，不对外透露，那同学们许下的愿望一定会实现。”

那一年，我们努力的保守秘密；一年后，我们真的做到了；20年后再回首，我那些许下的愿望，也都真的全都实现了！

多么可爱的老师！无论何时回忆起这段记忆，都会让我感到无限的温暖和感动。

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经常听人调侃“你的数学，是体育老师教的吗？”

你别说，还真是！

这位传奇的老师，既是我的数学老师，也是我的体育老师，此外，她还是我的美术老师！

这到底是反应了乡镇小学的教师资源是有多紧缺呢，还是说我的老师太全能了呢？我想应该是后者。现在回忆起这些事，依旧感觉很神奇，因为无论在哪方面，她都对我产生了深远的影响。

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首先，在数学方面

小学四年级的我，数学只能考40多分，但在遇到老师的那一年，我的数学任督二脉像是被她打通了，成绩有了质的飞跃，每次都能考80、90多分（满分100分）。

你要说她有什么魔力，我还真说不上来，只知道，她很注重解题的逻辑性，和有着对教学的强大耐心，即便答案正确、解题过程说不通，她也依旧会判别这道题错误，并耐心的、一遍又一遍的给我们讲解解题过程。

从那时候开始，我喜欢上数学课，也喜欢上了数学。

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其次，在美术方面

我是一个没有任何画画天赋的人，以后的二十年也在不断应验这句话。

神奇的是，那一年，我画了一幅“蜗牛在湖边吃青草”的画，还配上了一首稚嫩的诗，关键是这幅画最后被贴在学校的平台去展示，多么的神奇啊！

其实在上交作品之前，因为害羞，我偷偷地用橡皮擦把诗给擦掉了，但老师看到了字的痕迹，她单独把我叫到了办公室，对我说“既然写了就建议你保留下来，个别用词，老师帮忙修改，你要勇敢一些”。

感谢老师的鼓励，让我有了人生中属于自己的第一幅作品，这算是我画画史上的巅峰时刻吧！绝对值得铭记一辈子！

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最后，在体育方面

从小到大，我一直是一个很有体育天赋的女孩子，小时候的跳绳、踢毽子，长大后的乒乓球、篮球，我都可以成为人群中最厉害的少数之一。

五年级的体育课，其他班的同学主要是练单双杠和跑步，而我的老师却教我们跳健美操！

那是我人生中第一次接触健美操，也是在那时候我才知道，原来体育课还能这样玩！

这件事像是打开了我的一扇新的认知大门，让我知道还有许多未知的事情和领域可以去探索、去学习！

遇到一个好老师，对人的影响是终身的！我很感恩在这一生中有这样一位好老师出现。即便现在已没有了联系，但她那时的样子一直深深地印在了我的脑海，她的这些正向的引导和鼓励至今仍在不断给我力量、指引我朝着更好的方向前行！

今天教师节，好想对您说声“尊敬的老师，教师节快乐！感恩有您！”

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