[T.E.T. 每天一分钟] 第五天：影响对学生接纳的因素：

    上午第四节课，张老师已经连续上了三节课了，身心疲惫，饥肠辘辘。可上课前又接到校长的电话，让他放学后到他办公室来一趟,是不是做错了什么？真烦！

    这时他看到小李同学，今天没有穿校服，顿时，恼怒涌上心头“小李，你给我站起来！干嘛不穿校服？”

[T.E.T. 每天一分钟] 第五天：影响对学生接纳的因素：教师自身

    小李感到莫名其妙：我一上午都没穿校服啊，你早上看到我都没批评我，怎么现在突然之间来批评我呢？

[T.E.T. 每天一分钟] 第五天：影响对学生接纳的因素：教师自身

    人们有时因为自身的变化而改变了接纳他人的能力，这种变化与他人及他人的行为无关。教师自身的变化，是影响其对学生的接纳度的因素之一。