《教育是慢的艺术》摘录5

文/可可易希

不知不觉，我已经认真品读完张文质老师的两本书了，每一次阅读都是一次心灵的洗涤都是一次精神的旅行。我正式进入第三本《教育是慢的艺术》阅读第5天，以下是我的阅读摘录：

1、面对着这个孩子，面对着这个每一天的孩子，你遇到的挑战都是新鲜的，都是一次性的，这需要你既有智慧又善于借鉴别人的经验，从某种意义上可以说，你做了父母，做了家长，你就要成为一个学习者，你就要去了解孩子的身心健康状况，你就要了解孩子的身心成长的规律；你就要针对这个孩子的问题去思考相应的对策。

2、能否把孩子教育好，父母的责任一定大过其他任何机构与个人。

3、无论你对本职工作的过分投入，还是其他的原因，所有教育子女责任的让渡其实都是一件不可原谅的事情，而这样的忽略所造成的后果往往也是你自己必须承担的，你个人所有的“成功”并不能补偿子女教育失败的苦涩与沉重。

4、要想在“起始处”的教育获得成功，只有一个办法，就是要尽可能多地和孩子生活在一起，这既是为人父母的责任，也是教育的秘诀所在。

5、可以说，比“专业能力”更重要的是你对孩子成长的用心与尽力，不是有空时才教育更不是生气时才想起“教育”，而任何孩子的“成长失败”，往往都与儿童时期的家庭教育问题有关。