2022-02-16

2022-02-16  本文已影响0人  林何凤

沟通时,信息的表达是由发出信息的人决定的,可是沟通的效果却要由接受的人决定。

要用对方听得懂的表达方式,说对方想要知道的内容。

有父母评判孩子磨蹭,孩子可能根本不知道什么是快,什么是磨蹭,如何量化。

我跟一个一年级的孩子说,你把眼前这几个组词写完都要不了一分钟,她根本不信。她觉得工作量很大,很有压力,就去找点其他事情做,缓解压力。

于是我打开手机的秒表计时,和她一起实操了一次,只用了40多秒就写完了。孩子有了概念,就不会因为未知的压力而烦躁,写作业的效率就提高了。

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