幸福,从接纳开始

营养早餐(20180214)

2018-02-14  本文已影响0人  觉之灯

《唤醒内在天才的秘密》

作者:李胜杰、林青贤

营养早餐(20180214)

——《唤醒内在天才的秘密》摘录:

(2)隔离负面信息

  虽然在孩子的成长环境中,负面信息难以避免,但作为父母,还是要尽可能地为孩子隔离负面信息。不要让负面信息对孩子的潜意识造成负面暗示。

  首先,无须警告提醒,直接告诉孩子怎么做。

  几乎每个父母都有对孩子做出警告提醒的习惯。作为过来人,作为孩子的教导者,当然有责任通过警告提醒来使孩子远离危险。然而,结果却不如我们所预料的那样。当孩子拿起杯子倒水时,我们“不要打翻了”的提醒刚刚出口,孩子可能就已经打翻了杯子。孩子放学回到家,我们“警告”孩子“不准看电视”,结果孩子很快就坐在了电视机前。

  这是为什么呢?

  答案很简单。因为在我们的“警告"“提醒”之下,孩子的潜意识接收到的都是负面信息。而潜意识对这些信息立即做了处理,并发出了行动指令。于是,“警告"“提醒”反而成了引导孩子去做这些事的罪魁祸首。

  如果我们能够隔离这些负面暗示,不再“警告”“提醒”孩子有可能出现的坏结果,而是直接告诉孩子该怎么做,教养的效果一定会更好。比如,当孩子拿起杯子倒水的时候,你在旁边柔声地说“慢点,轻轻地”,孩子的潜意识接收到这个信息之后,就发出了同样的指令。于是,孩子慢慢地、轻轻地端着杯子,倒水,再轻轻地端起。“打翻杯子"的概率就会大大减小。

  类似“不要”“不许”“不可以”这样的“警告”“提醒”其实都是负面信息。孩子的潜意识在接收到这样的信息时,往往都是先对“不要”“不许”“不可以”后面的动作做出反应。就像妈妈对孩子说“不许看电视”,孩子的潜意识首先接收到的信息其实是“看电视”。所以,无论他在做什么,脑海中都会始终盘旋着“看电视”个字。最后,孩子甚至都不知道自己为什么会坐在电视机前看电视。所以,与其这样,不如直接告诉孩子,“轻轻地”“慢慢走”“去写业”“安静一点”……

(每天滋养自己的心灵,滋养心灵从早开始)

对不起,请原谅,谢谢你们,我爱你们!

感恩你们!

深深地祝福你们!

各位家人,早上好!

二零一八年二月十四日

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