和孩子们一起的父亲节

2017-06-20  本文已影响49人  小缘小愿

没提笔,就泪如泉涌。好久没这么伤感,一种很难理清很难分辨的痛。

今年父亲节,和往常一样,想帮孩子们去学着领会生活中父亲角色的特别,父爱不同母爱的更深沉异样的表达。却没想到有些艰难。

我设置了很多场景和事件,让孩子们分别想想,父亲母亲各自的处理方式。我知道会有特殊情况,所以温情的提醒他们,各种原因不在身边的,就按照记忆里的去回答。

有一个小男孩,所有问题的有关父亲回答一栏,都是两个字,不管。他说,好几周没看到爸爸了,半夜回家,天不亮就走,怎么管我呀。我心疼的看着他,注视着他的眼睛,认真的说,你有没有想过,爸爸每晚回来都会去你房间看一眼,他有多无奈,他在为你辛苦啊。孩子最后的文章里写道,原来爸爸那么爱我。

有一个小男孩,懂事的让人心疼,父亲不久前离世,他装着若无其事,一直保持着父亲在时的状态,也许他认为这样做,可以永远的挽留这份记忆,但有些回答明显不太顺畅了,在这个年纪,记忆是很容易模糊的。

有一个小女孩,因为单亲,父亲不在身边,文章里却把父亲写的那么依恋。各种依从她,那么热烈的表达,不似以前的含蓄。

还有一个小女孩,也是单亲,却从懂事到现在,从来没见过父亲,全然不记得。最后,她告诉我,文章的内容都是编的,她没法写真实。我想象不出,文章里父亲陪着看球赛,那么温馨的场面,她写的时候,是怎样一种心情。

当然,还有的孩子,父亲出国,因为常通视频,孩子没有感觉缺失,但在表达时,也按捺不住拍手告诉我,爸爸就快回来了。

……

……

知道我这两天的心情吗?作为他们的老师,我不能去剥开他们的伤口,给予最直接的抚慰,也没办法理直气壮的去送温暖,送出关怀。我没有强大到几句话,就能轻拂掉他们伤痛的能力。这份无能为力,让我想起来就痛。

云淡风轻地在讲台上,从狭义到广义的,尽量不露痕迹地给孩子们分析各种情况下,我们从不曾缺乏的爱,大爱无形,让孩子努力解读一份深沉,无论他们此时能不能理解,理解多少,至少让他们感觉到,很多人在希望他们好,希望他们开心快乐。我更是相信上帝会从别的方面给予他们补偿更多。

我爱你们,宝贝!愿你们无忧无虑,快快乐乐地成长!

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