晨间日记《无青春，不奋斗？》

      因为五一长假，生活在郑州的外甥女带着老公，引着两个可爱的女儿回来了。她自然是先去看望了她的父母，然后又来看望她的姨妈――我。

      聊天自然离不开孩子教育问题。这是我的职业习惯，三句不离本行使然，也是对外甥女两个孩子的关心和爱护。外甥女有两个女儿，大的叫悦悦今年七岁多，老二叫萱萱是幼儿园大班的一名学生。从外甥女和她老公的嘴中，我了解到两个孩子的性格迥然不同，悦悦与世无争，萱萱则处处争强好胜。悦悦的学习目前最让她们两口子烦恼，悦悦所处的学校是郑州市二七区排名在前十的学校，一周五天上课时间其中有三四天下午孩子们不用上课，这一点让我这在县城一流学校工作的老师感到非常惊讶。我问到悦悦这次期中考试成绩怎样，外甥女不好意思地说：“不太好”，我说：“不太好在哪里了？”她说：“笔试部分还能说得过去，就是口语实践活动这一块儿有点儿欠缺”。小小一年级考试还有口语表达和实践活动？据外甥女说，在语文考试中，笔试部分占50分，还有50分是考查学生的口头表达能力，这50分由老师根据之前给孩子们布置的几道作文题目中，挑选出考生自己准备好的题目当场说一段话，比如：请做一下自我介绍等等类似的考题。数学考试也是采用笔试和动手操作两项计分方法进行。这样的考试方式让我大开眼界，伊川距离省会郑州不过一百四十多公里，教育体制却如此不同？郑州市二七区的这种测试学生方式，无疑是尊重孩子的发展规律，为孩子的未来着想，看来学生会写、会说、还要会动手操作才能拿到高分啊！

      外甥女向我咨询今后怎样教育辅导孩子的问题，我提出了一些自己的看法，同时，告诉她，对于语文辅导只有一个办法也是唯一的办法，那就是“读书，读书，再读书”，对于幼儿教师出身的她来说，我相信，接下来她应该知道怎么去做的。通过和外甥女两口子的这一番聊天，我听得出她们两个人对孩子教育的焦虑和担忧。小悦悦的事例让我深深感到现代年轻人的压力和不容易。同时，做为教育工作者，也感到职业带来的挑战，但我想无论怎样改变，老师都应该，“多读书，读好书，好读书”用书本来武装自己的头脑，否则，可能被这个日新月异高速发展的社会淘汰。今天是五四青年节，虽然，我已不是青年，但谁能说，无青春，不奋斗？

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