教师必读的几本书

        新时代教师，要肩负起教书育人的责任，要完成所担负的教学任务，除了要具备师者为人师表的道德品质外，还必须具备一定的学养和在教育上的见识。要成为学者型的中学教师，离不开一个条件，那就是多读书，会读书。挑选好的书籍读是教师成长必不可少的条件。

        首先要有思想上较高的眼光，那就一定要读哲学。哲学能训练人们的思想，给人看世界更宽阔的视野，使人深刻。哲学类的我推荐以下几本。第一是冯友兰的《中国哲学史》，该书是中国哲学史书籍中少有的精品，中西交融，眼界宽广，见地深远。西方哲学史我首推文德尔班的《西方哲学史》，它比罗素的同类哲学史要客观和专业，罗素掺杂了自己太多的东西，而忽视了他所描写的哲学家真正的内容。要了解中国近现代变化发展历史逻辑，要从高度俯瞰或者是从地面解剖中国历史，我推崇毛泽东主席的《矛盾论》和《实践论》，如果我们不带偏见，结合中国近现代史去读，我相信读了“两论”会使我们会变得更公允，减少强烈主观色彩。读哲学能让我们了解人类思想的精华，了解到我们的先哲是如何去认识世界，认识人类本身的，如何去认识本体论和认识论的，明晓在探讨“我是谁，我来自何方和去向何处”时有一个思维清晰的过程。当然，如果要在哲学方面登堂入室，那我们更要去读德国古典哲学，读康德、黑格尔。要了解存在主义，就必须去读海德格尔和萨特。

        假如哲学建构人们的头脑和灵魂，那么经济学和法学将建构人们的骨骼。经济学引领人们人们了解经济社会，明白人类行动背后的经济动机。法学则让我们明白秩序的重要，明白自由和权利的可贵，体会到现代良法是如何殚精竭虑遏制公权力以防它滥用的良苦用心。学习经济学和法学，我们能够正确的看待世界。经济学首推马克思的《资本论》，《资本论》的伟大不是说出来的，它是我们了解资本主义世界的一把钥匙，是我们拨开资本主义重重云雾、虚伪的面纱的武器。法学方面的书籍多如牛毛，从罗马法律（民法方面的成就）到法国拿破仑民法典，再到近代西方资本主义法律，读我国的宪法和物权法，我们会珍惜现在的生活，我们会更了解先辈们为之奋斗而付出的努力和经历的艰辛。无论是大陆法系还是海洋法系，尤其是中国法治发展历史，都要有所涉猎。

        作为教师，当然要深耕专业。不同学科的老师，各有各的专业，不去讨论。但是有一个共同点，那就是要熟悉教育学心理学有关经典，领会前贤的教育智慧。我们要去读《论语》，读叶圣陶先生，读蔡元培校长，读卢梭的《爱弥儿》，读苏霍姆利斯基《给教师的建议》，人类因为重视教育才有无限希望，中华民族因教育发展而屹立世界东方，中国奇迹不是空中楼阁，它是有着深厚的历史土壤，在文化上，首先可以看到教育的贡献。等等。

        此外，我认为要去读叶嘉莹的《迦陵说诗》，因为叶先生本身就是教师的标杆，站了六十多年的讲台，不知疲倦地传播中国诗词，影响国内外，贡献巨大。此外，叶嘉莹先生的这套书，是叶先生思想精华，具有高超的艺术价值，认真阅读叶嘉莹老师作品，仿佛聆听到了最真诚最浪漫的声音，这种声音是历史和现实最美好的交响乐汇成的最华丽的乐章。我读出了感动，读出了人生的豪迈和坚韧，读出了古人的志趣，隐约看到了深藏于汉字里的历史。

        读书要广猎约取，涉猎要广，再选取一两个领域深挖。这次是粗略地开个头，下次再具体介绍一些所读书目，谈谈自己的体会，以期抛砖引玉，用我的笨拙的笔写我深沉的爱。