高级的思考者（2）

练习阶段和高级阶段有明显的持续性。没有一条明确的分界线清楚地区分这些阶段。然而，简要地说，当我们发现自己能够很好地掌握理性生活规则时，我们就接近高级思考者的阶段了。

下面罗列的是达到高级阶段的特点：

•定期寻找思维中的缺陷，并成功地处理这些缺陷。

•准确地识别出生活中需要得到改善的重要领域（例如，学生、员工、父母、丈夫、妻子、消费者），并通过练习在大部分领域中取得显著进步。

•不再极度迫切的强求理性。

•继续搜索思维、情绪和行为中存在的自我中心，能够克服这些非理性的思维和情绪，并且相应地改变自己的行为。

•能够很好地承认自己犯了错误。