李笑来写作课笔记第四节--积累素材

做调查研究是所有创作者的基本能力。

出门旅行，遇到聪明人的可能性比较低。可是你一打开书本，就可以和很多优秀的人物为伍。

李笑来不相信关注人的方法去过滤信息，可以提高信息搜索的质量。

你想英语，关注俞敏洪可能学不到多少英语，你想学法律，可是关注的律师却整天晒娃。

李笑来自动关注，所有关注他的人。

真实的世界本来就是过载的，你们害怕的不是过载，你们害怕的真实的世界。

他的twitter关注有1万8千多人。（你能看到的信息却不是很多啊，怎么解决深入与泛读之间的矛盾？）

有两个学科你一定学会，别指望别人来教你：

1是概率统计；2是历史方法论。

逻辑的三个层次：形式逻辑、非形式逻辑和认知偏差

在概率统计里，你学习到违背直觉的真理。

在历史方法论，你永远只能通过二手的证据去推理。

收集素材的方法：1、卡片。正面是例子，反面是它可以用在什么地方。现在用电子产品就更方便。平时多收集例子，多想该例子的其他用途。就能拓展你的思维。

2、现在电子书可以全文检索，就是素材库。

3、收集类比是学习类比的最好方法。Eg:教育就像眼镜，戴上眼镜和没戴上眼镜之前处于同一个世界，但是戴上后看世界会更清楚。

4、各个学科如果有道理的话，就应该成为指导自己的工具。二八理论、木桶理论、黄金分割比例（0.618）等等。同时要注意每种理论都有自己使用的范围，都有自己的局限。

5、积累分析方法，如：复杂二分法。所有的东西从任一个维度上都可以分成二个方面。那么从俩个维度分，再一组合就是四个方面。如人可以分成聪明的和笨的，又可以分成勤奋的和懒的。那么聪明而又勤奋的适合干嘛，聪明而又懒的人适合干嘛等等。  如：写作是输入、思考、输出，成功是起点、路径、终点。有的人起点不同，所以能达到的位置千差万别。光看到终点没有用，有的人早就想好了路径，有的人从来就没有想好路径。你看把写作和成功都拆分成了三个部分，从而像显微镜一样去分析观察。

读书第一遍，也许可以可以图好玩，但是一定要回头看看作者是怎样论证自己的观点的，怎样思考的，自己能否模仿一些。甚至李老师都从自己讨厌的人的身上学习方法。比如从方舟子学习文献整理能力。总的来说，就是搜索、付费、整理。

赞素材比赞钱有意思多了！！！

灵感不足只不过是赞的不够。