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怎样做才能万无一失呢

2021-11-18  本文已影响0人  王爱霞_6662

每次考试,语文学科都是第一场考试,所以第一天上午我都精神高度紧张,听到电话响起,心就不由得一惊:是不是卷子出了问题?哪里又出错了?会是什么问题?一连串的担心和疑问笼上心头。

急忙看手机,不是老师们打来的,舒一口气。若是某个老师或者陌生号码,多半是卷子有问题了。了解了情况所在,说明了处理对策,方放下心来。毕竟问题已经暴露了出来,清楚了问题的大小,知道了自己的疏忽所在。

误打的字,或忘加的横线,忘加的点,没有发现没有校对出来,是粗心大意的结果。题目的条件不充足或不对,题目答案不唯一,有时是题目和答题卡不符等,这些问题都是影响答卷的大问题,不仅仅是丢三落四的粗心大意,是能力不足的问题。

每次考试,从命题到校对都是尽可能细心又细心,但仍然难免出现疏漏。

比如这次九年级语文期中试卷中,有两处不该出现的错误。一处是“探访艾青的诗路历程”,“艾青”打成了“爱情”;另一处是“露从今夜白”的“露”竟打成了“路”。

码字用的是拼音输入法,可能当时没看到打错了,但校对时为什么就没发现呢?可能是自己出的题,心想着就是那些内容,没想到会有错字,所以视线移的太快出现了遗漏吧。

我自认为还是很认真细致的,不管是出题还是校对,都非常慎重,但仍然会有这些不该犯的错,真是无语。

你看,每份试卷光校对就进行四五次。自己出完题后先校对一次再上交,印刷厂排班后校对第二次,这一次需要修改的比较多,有些是题需要替换,或答案需要再完善,有些是因为在排版过程中剪裁、复制、粘贴或移动中,出现重复、弄丢或位置移错等需要重新修改的。修改稿经印刷厂修改后,我们进行第三次校对,这次校对一是比较修改前后稿,看第二次校对出来的问题是否都已改正过,再者是从头至尾再好好审查一遍,发现问题继续修改。这次修改后基本定稿,但还不算最终定稿,还要拿到办公室制作答题卡,对照卷子做答题卡,进行第四次校对,也是最后一次校对,在做卷过程中发现问题还可以做最后修改,这一步完成才算最终完成一份试卷的命制。

好多事都是只看结果不看过程,过程再细,结果有瑕疵,也一票否决。解释再多,错了还是错了。唉,不知道该怎样做才能万无一失,我只知道,细致再细致,认真再认真,尽可能把出错的几率降到最小。

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