05：高效能人士都在培养的阅读习惯

之前写了一篇关于一个没有阅读习惯的人可以通过哪些方法去养成阅读的习惯，那养成阅读习惯之后应该怎样更高效地去阅读呢？这周再次看完《高效能阅读》，发现里面很多实用的方法，我们可以随时用起来，现在分享给大家，希望能有帮助。

01：打造家庭图书馆

作者在书中谈到他的梦想就是拥有一个“家庭图书馆”，被书包围，听着音乐，悠然自得地喝着咖啡。想想就很美好。看完这段之后，我也给自己的书房打造成了家庭图书馆的感觉。三个书桌，两个书架，一个沙发，这便是书房的全部，一走进便能问到浓浓书香。让人顿时有了读书的欲望并从中感受到快乐。

02：随时随地开启专注阅读

无论何时何地我们可以养成带上读书套件的好习惯，读书套件包括书，本，笔和一些小便签，等人或者排队的时候，哪怕是十几二十分钟的间隙，我们都可以开启专注阅读，你会发现原来等待其实一点都不无聊，而且你的碎片化时间也全部充分利用起来了。

03：读书应学习“守破离”

读书就像是一场修行，我们应该去践行“守破离”的智慧。“守”是模仿老师形式的阶段，那读书就是先去学习作者的思维，去模仿书中一些好的形式，“破”是尝试打破、拆散形式的阶段；这一个阶段，我们就应该结合书中的内容尝试去联想自我的经历去验证书中的一些观点，找出疑惑或者不同的地方；“离”就是对形式进行重新编辑以适合自己，形成自己风格的阶段；这个阶段就是重要的“产出”阶段了，我们尝试去运用自己的语言将自己从书中学到的内容以自己的形式去分享去输出。

04：选择你的阅读权利

达尼埃尔佩纳克先生曾提出过有名的“读者权利”十条：

不读的权利

跳读的权利

不读完的权利

重读的权利

读不择书的权利

包法利症(易被小说内容感染的症状）

读不择地的权利

随意选读的权利

朗读的权利

默读的权利

很多时候我们无法坚持阅读就是因为我们没有选择适合我们的阅读方式的权利，经常都是一字不漏地强迫自己读下去，结果每本书都是翻到一半就无法持续下去。阅读一开始我们不妨随性一点，我们有跳读或者不读的权利，不要被必须从头读到尾地强迫观念所束缚从而失去了阅读本身地乐趣。

05：寻找座右书

每个爱读书的人都曾会被一本书而改变自我的成长。这样地一本书就是所谓的座右书，我们就要学会去寻找让自己怦然心动，让自己成长改变地书，视为座右书去反复阅读。因为一本书而改变一个人。

06：养成“检视性阅读”的习惯

检视性阅读是一种搜索性阅读活动，又称“寻读”、“猎读”、“略读”或“预读”。它以检索寻找一项或几项特定的内容为阅读目的,是系统化略读的一门艺术。简单说来，就是带着目的和问题去读书，主动在书中寻找答案，这样读书才能带来更多的收获。斋藤孝先生曾说过：书是作为读物而存在的。这是普遍的看法，然而在我看来，书是为了读后“著书”“立说”而存在的。