平衡教育法的五大法则

1、独立法则：家庭教育的目的，就是为了孩子有朝一日离开家庭， 能够自食其力，独立生存，而且生活的幸幸福福，快快乐乐。

2、后天法则：承认孩子的能力有先天的因素，但主题取决于后天的培养

3、敏感法则：对孩子的教育必须与其智力的曙光同时开始。孩子在某一特定的时期，对某类事情特别敏感，对尝试体验和获得这种能力具有超强的兴趣，并渴望对其进行探索，这就是敏感期。 如果家长很好的给孩子提供条件和机会， 孩子掌握这种能力的效果会最好。

4、快乐法则：快乐法则是指营造轻松的环境，引导孩子在快乐、自然的气氛中学习、成长。家长对待孩子最合适的方式是在快乐中折磨孩子。快乐的童年是孩子健康发展的根本。

5、赏识法则：赏识导致成功，抱怨导致失败