天秉写作精品课堂（第八十一期）

天秉写作精品课堂（第八十一期）

          ——文化与历史之《闲情偶寄》【演习部:变调第二.缩长为短】诠释及补充 &《诗经:风篇.魏风.园有桃》《诗经:风篇.魏风.陟岵》&《楚辞:单首.天问（五）》

                      主讲人:  陳雪溶

a. 《闲情偶寄》【演习部:变调第二.缩长为短】诠释及补充

原篇（图）——

诠释及补充——

      《闲情偶寄.演习部》中“变调第二”的【缩长为短】一文，在标题上就已经明示主题: 优孟衣冠要抓住座客们观赏时间不一的现象，变通现演台本的长短。李渔先生笑侃，古人爱秉烛夜游，遇着闲者，大可不思增删之道，全剧演個畅快！毕竟戏目为什么又长又好呵？因作者擅长经营人物，花大功夫去描摹神情。

      如果戏上台前授予优伶，要增数语以补腰斩遗憾，便让座客们明白于心。亦有茶酒楼老板将一大古本戏目拆散作杂目出演，即类似单篇故事一样的，需“沙汰得宜”，或许能唤醒听者对全本的兴趣呢？长房妙手须使神仙志力，开创佳客共谈妙评戏曲传奇的风气啊！

b. 《诗经:风篇.魏风.园有桃》+《诗经:风篇.魏风.陟岵》原篇及散文式

①原篇（图）——

①散文式——

      士子从蟠桃园摘下一颗熟透的大嚼，果实是甜而充满汁水和营养，不似他虽锦衣在身、学识在肚，却无人采与青睐，忍不住怀疑众人、君主的眼光是否太高？或自己难以融入名流群体，每每倚栏长歌，其他人都指指点点，说此人怎么哭啸像痴鬼一般？

      枣子亦青色、红色分布参差，也该到享受果肴的季节，然它们无论国盛、国破，皆安安稳稳地立于枝头，水翠欲滴落，惹百姓们旁观欢呼，争相要拿棒子摇几颗下树，而士子泪痕已哭干，谁也不理、不关怀，默默离开了城邑。

②原篇（图）——

②散文式——

      孩儿为国担忧，披挂上沙场，已立不少功劳，仍无法减少对家乡亲人的思念，没有母亲长伴轻哄入睡，更无父兄之叮咛，反复游走在岵、荒山、山冈几处，他们兴许会写信那样唠叨。父亲说:  “行役疲劳，莫忘记休息和保重身体”；娘讲:“别抛弃母亲，切记睡踏实！”  做哥哥自然又“凶戾”些，不希望弟弟死掉，想想，就头疼、苦闷不止呵！

c. 《楚辞:单首.天问（五）》原篇及散文式

原篇（图）——

散文式——   

      启是大禹的亲生子嗣，被立为国君很应当，为什么伯益明明得了贤君提拔，还要把欲抢走王位的启拘押进黑囚牢？那儿四壁穷尽，剩碎的草丝铺在冰凉地，小小窗高高挂于头顶好几厘米，恩人之子身躯骄贵，怎么捱受和甘心呢？他常常胡须满腮，头发也杂乱着一根根或黏或离，对月亮怨叨什么。

      因为禹治国有功，大臣爱屋及乌更拥戴启，民族们操刀挥斧拿下伯益，使启顺利逃脱问斩命运。然他素来勤勉爱读，虔诚供奉天地，连《九辩》《九歌》宝曲等赏赐一同送回国家，造福夏，又如何忍心剖母亲腹，不好好“厚葬”，撒落尸骨在野？〔《淮南》有神话云涂山氏化作石头，启破石而生〕