声乐教学；歌唱中咬字、吐字的重要性！

  正确的歌唱自然伴随着正确的读字即咬字、吐字。发纯粹封字之音是不可能的，因为任何歌唱在发声时所听到的有共鸣作用的音响，必然会形成一定的母音。读字与发音是歌唱训练中两个相辅相成的因素，清晰的读字对于美好的声音是一种帮助，因为正确的读字本身就是一种声音的练习，它对于帮助、完善歌唱的共鸣，起到了非常重要的作用。

  所谓咬字，是指根据所发字音的需要，有控制地调整喉、舌、牙、唇等发音器官处于正确的发音部位（或摆好相应的发音姿势），形成适当的气阻力度，将字头正确、清晰地喷发出来。

  所谓吐字，是指在气息的支持下，按所发字音的要求，有控制的调整喉、舌、牙、唇等发声器官的姿态和气息的强弱，合理地把握字头、字腹、字尾各音段的时值长短及其音响的轻重明暗、相互间的圆滑连接和声调的高低抑扬，将字音正确、清晰、完整地发出来。

  歌曲是以语言为基础来表达思想感情的。字音准确、清楚、自然是歌唱的先决条件，只有解决好读字问题，才能把歌曲的思想感情完整的表达出来。所以读字问题在声音训练程序中是十分重要的环节，发声和读字两者之间有着亲密不可分的联系，歌唱者不能离开语言去探索发声的问题。因此，对咬字吐字的探讨和研究就很有必要了。

  歌唱咬字和我们生活中的说话不同，歌唱时的 咬字发声 ，它既要考虑字音的清晰，歌词内容的表达，又要考虑符合歌唱发声的科学规律，在音乐的节奏、音高上完成每一个字的拼合交代。不仅要字清、声美、音量大，而且要求有较宽广的音域，有伸展自如的音量，有变化频繁的艺术表现手段。

  有时一个字音会因为旋律的需要，拖上几拍甚至好几拍，有时还要在高音区，甚至是人的极限音区中行腔，变换不同的风格。而平时我们生活中的说话，即使是情感的需要，字与字间的间隙、长短也是有限的。咬字吐字发音时，它的字头、腹尾转换自然、短促，而歌唱中对那些有情感表现力的字，其咬字发音则需要强调、突出、需要拖腔，要通过字把歌曲内容表现出来。

  歌唱咬字发音慢、过程长、占的时值长，它的头、腹、尾咬得夸张，吐得有力，其特点是：字头短、韵味长、字尾清。在这样一个过程中，就更要求歌唱者掌握咬字吐字的技巧，尤其是在歌唱状态下的技巧。

  对于演唱者来说，“字正腔圆”是在学习演唱过程中老师经常要求的一个问题，这也是中国传统理论对歌唱的要求。这就要求学习声乐的人首先要能够准确地读好歌词，分清楚平翘舌，并在此基础上运用歌唱中的演唱技巧去咬字吐字。我们大家都知道，汉语语言与欧洲语言之间最大的区别是发音部位的不同，具体说，就是舌位震动的位置不同。

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