2018年6月25日+16号流光飞舞+《好好学习》+21天阅读

所谓黄金思维圈，其实是我们认知世界的方式。

我们看问题的方式可以分为三个层面――第一个层面是what层面，也就是事情的表象，我们具体做的每一件事；第二个层面是how是面，也就是我们如何实现我们想要做的事情；第三个层面是why层面，也就是我们为什么做这样的事情。

学习完本节后，如果用黄金思维圈的方式来分解黄金思维圈的定义，在what层面，它是一种基础的思维工具；在how层面，就是一个事物需要分解成三个层面进行递进式分解；在why层面，用黄金圈法则分析问题，可以让我们迅速看透问题本质，是研究分析问题的利器。

很多管理者在工作中践行这条法则，我多次在向BOSS汇报工作时，被黄金思维圈问的满头大汗，这让我记忆深刻。

在以后的工作中，特别是问题的解决方式上，时刻提醒自己多问几个为什么，为什么会出现这样的问题？解决问题为什么用a方案?a方案是不是唯一的解决方案？使用a方案会不会带来新的问题？ a方案能否避免今后再次出现同样问题？

有时候一个简单的问题，从不同角度延伸出去，多收集信息分析判断，进行理性思维，可以避免被what迷惑，可以帮助我们避开“乱花渐预欲迷人眼”的迷障，迎来“柳暗花明又一村”的清澈。

后记：至此，用了5天时间，大致阅读完成甲老师的《好好学习》，其间有的知识让我相见恨晚，会持续内化；有的知识一知半解，过段时间会再次阅读；有的知识完全看不懂，会放一放，待日后精进。