第16课时：演讲的九大技巧（一）
2017-12-03 本文已影响23人
derekwang
这堂课的主题是关于提问，这是一个非常重要的互动手法。
三个提问方式
1，批准性提问 （三大好处）
【你好，可以请问你一个问题吗？】
1）可以用亲和力来带动观众。这个亲和力通常没办法抗拒，他只能选择和你配合
2）可以变一个互动为两个互动。稍微加一点停顿，就会变成两个互动
3）可以增强观众的注意力，提高回答的质量。当你问完这个问题的时候，听众就会全神贯注听你的问题，注意力就会比较集中。
内行人会称这个问法为：暗器。
当你冷不丁的提问题的时候，很多人都会保持注意力。
操作：点名进行连续练习10遍，练成习惯模式。
2，特定性提问
定义：就是有特定范围的，相对至少有参考答案或者是标准答案的提问。
【请问批准性提问有三个好处分别是什么？】
回答的人就会按照标准来回答。
操作：1，2串起来练习10遍以上。
3，一般性提问，开放性的对所有听众的提问
【大家觉得他回答正确吗？】
一般称为 3 组合问话。使用熟练，只要每隔一段时间提问一次，没人敢不听课。
串起来提问：
- 你好，我可以请问你一个问题吗？
- 批准性问题有三大好处，分别是什么？
- 大家觉得他回答得好吗？
将三组合延伸一下，五个组合：
1，批准性提问
2，特定性封闭提问
3，特定性开放提问
4，一般性封闭提问
5，一般性开放提问
5组合的串联，例如：
- 你好，我可以请问你一个问题吗？
- 请问你知道三组合问话吗？
- 请把标准答案告诉我
- 请问大家觉得他回答正确吗？
- 请大家大声告诉我标准答案是？
高手老师和菜鸟老师上课区别，菜鸟上课学生下课后就基本忘记了，如果用组合提问，谁还敢走神?
短短2-3分钟，这个内容强化了4遍。
这就是提问的三个技巧，三种方式。
操作：反复练习组合问话，不少于10遍以上！
请继续看[第17课时：演讲九大技巧（二）]
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