学导航精神,有助于降焦虑

2020-10-20  本文已影响0人  依含晨读

《论语》卫灵公第十五的第33、34章体会

      【子曰:“君子不可小知,而可大受也。小人不可大受,而可小知也。”】孔子说君子有伟大的学问深厚的修养崇高的道德,这样的人看事情呢不看小处,而是要注意大节,也就是我们平时说的人有远虑,则不被那些现实生活中细细碎碎的问题所羁绊,而能够高瞻远瞩,有远虑则无近忧,那所以我们对于伟人对这些成功的人,对这些可以大受的人,不能从小问题上去看他啊,去评论他去教育他。

        【子曰:“民之于仁也,甚于水火。水火,吾见蹈而死者矣,未见蹈仁而死也。”】孔子说,一般人一提到仁义的事呢,惧怕的心理是比怕水火还要厉害,我们知道水会淹死人,火会烧死人,所以人们会怕水火,实际上我见过跳到水里被淹死的,以及到火里被烧死的,但我没有见过行仁义的人被人害死,仁义没有这么可怕,我们要知道如果我们真的行仁义的话是会有很多好处的啊,首先自己解脱了自己自在了,这是事实啊,可以让你做好了,那当然是可以让你有饱饭吃,有暖衣穿啊,可是人们害怕不肯去做。

      体会如下:

      我们每个人对自己要有信心,也要认清自己的才能。不要觉得自己没有惊天纬地的才华就自怨自爱,要相信天生我才必有用,人正心善天地佑之,不管大贡献小贡献总会有自己的贡献。

      对自己有客观的评价,充分认识自己,自己能做什么,想做什么,爱做什么,都列一列,然后综合考虑,解析出自己如何才能不忙,盲,茫,发挥自己的才干,做好自己的角色。

      对孩子也是如此,因他自身的器,而去引领他的成长,我们接纳孩子,知晓每个孩子的人生路是不一样的,让他因自己的禀赋而去发挥他的特长,大才大用,小才小用,人尽其用,成长为在自己的角色里过上幸福快乐的生活。

    父母之爱子,则为之计深远,这句话出自《触龙说赵太后》,为孩子计深远,谋在道上,谋在正途上是根本,以及从小给到孩子一个和谐温馨的爱的氛围环境,这是他一生的根基,越深厚则孩子越从容。

      这篇高中背过的《触龙说赵太后》,只水过鸭背,其中蕴含的教育智慧和语言艺术到今天才细细品味到,不得不感叹体制教育里都刷题去了,学以致用并没去思考。

    开口说话,看似简单,实则不易。古人云:“一言可以兴邦,一言也可以误国。”触龙循循善诱而救赵于水火。言语得失,小则牵系做人难易,大则连及国家兴亡,至关重要。

    高明的沟通者,懂得审时度势地调节自己的听、讲、问。调动对方参与沟通的积极性,赢得他们的合作,懂得旁敲侧击,牵引沟通对象的思路,在交流中逐步使其和自己得出相同的结论,被沟通者被启发而循循乎善诱然。

    人同此心,换位思考 ,沟通者要懂得站在对方的立场上,考虑对方的利害得失。总之,沟通有技巧,说话有艺术。语言的艺术可以体现一个人的学识、气质、修养、智慧,面对面说话是一种语言和行为的交互作用过程。触龙察言观色、避其锋芒的沟通技巧,晓之以理、循循善诱的说话艺术给我们留下了许多教益和启发,也很值得我们运用,包括启发孩子,与孩子的沟通中。

    我们根据被教育者本身的材质,给他制定目标,方向,为他设定路线的这个过程中,我们秉着导航的精神,孩子暂时的偏离路线,不说教不发脾气,永远都是重新规划路线导正到离既定目标越来越近,那么每一个教育者,都能够让被教育者到达他这一辈子设定的目标的,我们知道孩子的最终走向正途,那么自然焦虑也就降低了。

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