19. 新纪元 -- 上海:学习经历 -- 2011~2013
可以很肯定和确定的说:进入研究生就是要好好学习的,没有任何理由改变你读研的动机。
虽然从小学开始我一直学习不错,被认为是巨头之一。但是高考结束以后,我进入大学后生活就改变了。不知道是因为真的不适合学习经济管理知识还是我的性格弱点在大学期间被放大了(我不喜欢学习课本知识),导致我大学期间成绩一直在倒数(而高考成绩我却是班里最高的),甚至还有两门课程挂科了,分别是《生产运作管理》和《货币银行学》。现在想起来我很后悔,因为银行学现在是我业余爱好之一。
读研以后,我的成绩一直很不错,我也很纳闷,不知道是因为我开始学习计算机知识还是我真的认真去学习了。毕业的时候我获得了校级学习优秀研究生和校级优秀毕业研究生两个荣誉称号,遗憾的是它们没有改变我的命运。当时我不是很强烈的想留在上海,所以没有很努力的去为户口的事情最准备。现在看来当时的动机太可笑了(为了一份完全不可能的感情),不过事已至此,我也不会抱怨了。后面会提到这个过程。
我选择了学习算法方向。如果你不知道这个计算机术语,忽略就可以。我希望自己将来能成为一个脑力劳动者,所以很努力的学习导师指导的东西,除了算法(一门考验智商的科学)还有数理逻辑(一门十分晦涩难懂的学问)。我强烈的渴望将来自己能成为一个计算机科学家(没想到这么多年了我还是希望当科学家,虽然之前希望的是地球物理科学家或者天文学家)。
卓有成效的是,我很快就在自己的研究领域稍微如鱼得水了。除了自己设计论文,还帮助好几个下一届的学生在多个我完全不懂的领域里提出思路和设计算法。当时我太喜欢搞科研了,把这种行为当成了一种思维发散的游戏。
但是还是有一次出现了波澜不惊的危机。在考试数据挖掘的时候,由于是开卷,同学们带了很多资料(实际上选这门课的也就10个人左右),当时我什么也没带。
刚开始进考场的时候,大家都坐在一起,偌大的教师只有一个小角落被占据。我由于和隋婷婷关系不错(还记得她吗,就是那个最高的女生),于是就和她坐在一起了。
老师进来以后,感觉太不好了,让我们分开坐。我就和隋婷婷坐开了,隋婷婷把她的考试资料都拿走了,完全没有要留给我的意思。其实这没有什么,我既然不带资料进来就敢不用资料考试;而且开卷考试大家是可以交换资料的!
隋婷婷由于没有给我分享资料,自己一脸的惊恐。我不知道她是不是想要帮助我,但是她的表情让我有些生气:你不给我资料也没事,我本来也不需要;但是你想帮助我却不给我资料是为什么,只是带着很害怕的表情就够了吗?我知道我的要求过分了,这样想是因为我一直当她是朋友,但是她的处事方式和我的价值观念相悖了。
考试结束以后,我当然知道自己会考的不错,不过对隋婷婷就越来越冷淡了,虽然她还是会经常去我们实验室玩。
研一毕业后暑假回家一周后就回到了学校(我和潘淑媛有这种习惯,假期都不怎么在家,因为在假期杨老师每周也会在学校,我们会去找他讨论问题),然后我很快就开始了实习。实习期间租的房子离老师家和老校区不远,所以每周还是可以和老师继续讨论论文。
论文很快也投出去了,在学校的生活也越来越单调了。需要等待的就是毕业吧。