愉快的夜晚（86）2018-9-17

想想儿子晚上回家都不再学习，干脆带他去为早餐备点食材。

眼看9:30儿子还没回家，我们便直接前往学校后门--儿子经常放学滞留的地方（昨晚弟妹提醒我，要注意孩子太迟回家，会不会去网吧，所以也是顺便探个究竟）。刚到巷口，就碰到儿子与同学走着聊着，我们叫儿子上车，便来到一家进口食品店，我想买点速饮，早餐可快速解决的，粉状类的，所以来这类店买，比较可靠，再想儿子现在饮食方面比较不规则，好点的不伤身。而老公不习惯到这种稍微高档的店面买东西，很希望我们什么都不买，就一直催促我们快点结束，没什么好买的，说这家的东西感觉假货多，其实说实话，老公根本没有辨别能力，因为正品他也没见过。我告诉儿子，可以买点喜欢的，其实是想花点钱，让他开心下，儿子也还好，受我们影响，买东西都会衡量价格。

路上儿子借手机，我还是不借，儿子向老公借，约定20分钟，我告诉儿子，其实主要是考验儿子是否说话算数。儿子今晚拖延6分钟，比以前好多了，但还是催促了才给，我告诉儿子，我们的目标是说多久后时间到主动上交。明天要改变下方式了，不能这么容易借出，让他珍惜。

儿子今晚明显比昨晚开心得多，回家后告诉我，突然想起来，要手机读英语，这时我不乐意了，儿子说让我在房间里等他，表明他不骗我，我说好，儿子读完，顺便把百词斩过一下，应付应付，我看到了，不再生气，问他: 这些单词你真的都懂啊? 停顿多读一遍会死啊?（轻松的口气）儿子说: 是啊会死的，我就闭嘴了。儿子又顺溜说要查点什么资料，然后说作业还没完，我跟儿子说赶紧下了，不然我看你明晚很难借到，儿子心领神会就还我了，说开始做作业，但边打电话边做，你说这能干嘛呢? 我不想说什么，心想，能完成就好，11:40催促儿子睡觉。我说: 儿子，骗自己会很惨的，你知道吗？儿子说是啊会遭报应的，我觉得这词不吉利，就说: 呸呸，乌鸦嘴，自扇耳光，儿子也配合，就轻轻地摸了摸脸颊。我说我指的是作业，儿子说: 喔喔，我有一题不懂，问同学呢。算了，不再纠结，是又咋样，不是又能咋样。让儿子收拾书包睡觉。

感赏自己想法子，带儿子购物，增进感情。

感赏自己网开一面，允许儿子尝试新东西。

感赏自己识破老公的想法，不希望我们在结账时，他又闹得不开心，支开老公。

感赏自己花钱买儿子健康、开心。

感赏儿子买东西，会综合价格，不会乱花钱。

感赏儿子回家后还不忘学习。

感赏自己说教事情，轻松口气带过，儿子不反感。

感赏儿子今晚开心，与我互动。

感赏儿子睡前自设闹钟，有时间观念。

感赏儿子告诉我明早早餐，要咖啡配三明治，绝配，美国人的早餐，他喜欢这样。

感赏自己今晚不拖拉，睡前完成今天的简书。

投射:

投射自己: 1- 能够进一步的接纳孩子的现状，因为现状是起点和出发点，接纳了，才能继续往前走。2- 投射自己能及时感赏孩子以及周围的优点亮点及进步，感受孩子带给我的美好！3- 投射自己能够成为一个理解孩子、认同孩子、让孩子信任的母亲。

投射儿子: 1- 高智慧分辨能力，善于交际，积极吸引正能量的人和事，保持向上精神。2- 投射儿子理解老师布置作业的意义，越来越有欢喜心完成作业，合理安排学与玩。3- 投射儿子热爱运动，注意端正体型。养成爱干净，讲究卫生的孩子。4- 投射儿子早睡早起，精神充沛，安排午休，并利用午间做点作业，减少晚上的压力。5- 投射儿子时间观念强，守约，准时上学。6- 投射儿子在读书的年龄段专心读书，与各科老师同频共振，专注听课，高效率吸收课堂知识。7- 投射儿子充分利用课内外时间，正视不足，勇于提问。

投射老公: 1- 多学习、多理解、接纳现代孩子的不同。2- 投射老公注意与儿子的沟通语言及沟通方式。3- 投射老公与儿子的关系日渐变好，投射老公改变旧式观念，同理儿子。