孩子，对不起，是老师太急躁了

最近已很少听到班里有没完成作业的学生了。

前几天跟淦秋同学约定好，他表现得好，就给他加星。后来从班干部口中得知他经常没完成数学作业，于是 ，今天利用早读课的时间跟他谈话，肯定了他最近的进步，同时，对他提出了新的要求，他也答应了。

第一节课上课了，来到班里，小组长跟我汇报了作业，竟然有四个学生没完成，而其中就有淦秋同学，看着两位女生很无所谓的态度，气打一出来，给了四个人严厉的处罚。

其中一女生（彩云）哭了，我在班里进行了一番教育。

事后想想，自己方法太过粗暴了，我了解了他们为什么没完成吗？我去帮助他们了吗？我为了宣泄一时的情绪，却用这么不温柔的方式对待他们，这更需要我去反省的。

附:傍晚校长发了两张照片给我，班里的几个女生放学后留在图书馆看书。

我突然有个想法，何不每天跟他们一起看半个小时，用自己的行为去影响越来越多的学生也参与到阅读中呢？

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