读培根的《谈习惯和教育》

2022-05-11  本文已影响0人  大林笔记

按生活的主旋律,可以将人生分成三个阶段,第一阶段是受教育期,第二阶段是工作期,第三阶段是退休期。教育占了人生成长的二十年,对人一辈子影响深远。

培根说:性格倾向决定思维,灌输的知识和主张决定言谈,长期养成的习惯决定行为。教育重要,长期形成的习惯也尤为重要。

培根还说:性格的力量,没有习惯的力量强大,但是对誓言的力量应刮目相看,在暗杀行刺方面,誓言的力量比习惯的力量大,不过在其它方面,习惯的力量仍处于支配地位。

近几年,谍战片相当盛行,那些间谍们、那些革命同志们,为了自己的誓言,为了自己的信仰,都可以抛头颅、洒热血。在他们的眼里,誓言就是那指路的明灯,一直谨记心头。

革命那是大事情,我们的生活虽没有那么伟大,但和我们紧密相关的是生活习惯,这些习惯是我们人生的主宰,因此,我们要努力培养良好的习惯。

职业生涯规划师舒伯将7岁-25岁定义为“成长期”。所以在儿童和青少年时期,要形成良好的习惯。

个人的习惯已是不小的力量,那么集体的习惯就会更加强大,所以在集体中我们可以采用“榜样教导”、“同伴鼓励”、“相关竞争机制”等来激发,让习惯的力量登峰造极。

我们不但要鼓励已形成的美德,还要有改良美德的种子,在育种方面要有更好的手段。

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