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快乐与不快乐是一对孪生兄弟姐妹

2019-10-10  本文已影响0人  学立教育

快乐与不快乐。

我:孩子们,有没有羡慕过别人的生活,想:如果我是他就好了。

孩子们纷纷点头。

我:10米开外,你看谁都是美女帅哥,坐同桌一周,你觉得谁都长得差不多,你觉得别人好,是因为你在远观他。走进他,其实他跟你差不多。

我:其实快乐不快乐是一对孪生兄弟姐妹。你的快乐从何而来,是不是同某一次沮丧的经历相比,今次这件事让我很爽,心情大好。

那如果你从来都没有经历过不快乐?你还会有快乐吗?

孩子有点晕乎。

我:举个真实的例子,一个女孩子从小家境殷实,没有吃过什么苦,三十大几了,爸爸妈妈把她照顾得很好,该挡的风雨都替她挡了,三十多年来她一直被照顾,她从不需要照顾别人。

现在她做妈妈了,小宝宝不到一岁。孩子姥姥把饭做好,对孩子妈妈说:你喂你孩子饭,我去给咱一大家子人做饭。

孩子妈妈歪在沙发上回答:我不管。

孩子姥姥说:我忙着呢。

孩子妈妈再一次坚定地回答:反正我不管。

给自己孩子喂饭,对大部分妈妈来讲是再平常不过的事情,而且大部分妈妈都会很享受这个过程,而对她来讲,只要照顾别人就很痛苦。大家想想,她上班做的每一件事情,都比喂她孩子饭,要付出更多的劳动,你想想她工作该有多痛苦。

一个从来没有体验过不快乐的人,会失去感知的快乐的能力。她家在她居住的城市有4套房子,不要说4套,就是她拥有10套房,她也快乐不了。糖吃多了就会自然变苦。

没有经历长夜痛苦的人不足以谈人生……歌德。

也就是经历过挫折,经历过不快乐的人,快乐的感知能力比较强。

这也是一直以来我提出苦养孩子,物质上苦养,提高孩子们的幸福感知力,精神上富养,孩子内在力量足才能勇敢面对生活中的苦。

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