不一样的领导力

谢智谋老师

上周，很幸运听了台湾师范大学教授谢智谋老师的领导力讲座，问题家庭出生的浪子小谋老师，天生就有股源源不绝的求生本能，精力异常充沛，曾在中学时离家出走、逃学甚至退学等。但是这样的人后来竟然成为了教授，他与学生一起上山下海，一起计划冒险，行踪遍及全世界。到底是怎样的峰回路转，让他从与人打架的退学少年变成关怀偏差青少年的温暖教授呢？

小谋老师的成长历程充满着家暴与缺乏理解，他的父亲非常爱他，但在严苛的生活条件下却不知如何与他沟通。所以，小谋老师喜欢从小爬山和冒险体验，他说山就是他的家，唯有在山里他才感到自由自在做自己。他认为，培养孩子最好的办法就是家长让孩子探索自我，例如路上小朋友在玩蝴蝶、玩蜻蜓，不要去干预，让孩子去体验，满足孩子生命中的新奇感，孩子长大后要懂得放手。

关于领导力，他非常强调一个核心价值——仆人领袖，也就是以服务为出发点的领导者，也即无私型领导者。谦卑的仆人才是最好的领袖，随时要学会弯腰。无私型领导鼓励合作、信任、聆听以及权力的道德用途。

小谋老师做了很多有意义的事情，登山、划独木舟、带学生支援汶川地震、支持尼泊尔贫穷孩子、支持非洲地区艾滋病的孩子和家庭等等。是什么支持他做那么多事情呢？每个生命皆有裂缝，如此光才能透进来，让生命发声——这是他最真诚的回答。他说无私型领导力是一种不一样的领导力，它的源泉就来自于内心的那道光、那团火以及包容与大爱；领导的过程是把不能变能，能变更能，更能的回来教不能的，一起走更远； 每一个人在被领导的过程中都需要被倾听、关注，同样需要被肯定和鼓励。

正如我，我是推崇无私型领导风格的人，我认为，一个有能力且自信的人，无私可以获得巨大的回报，会吸引大量的追随者，会赢得他人的跟随、服从、合作，赢得下属的信任和信服。

领导力其实是无处不在的，生活和工作中随处可见：比如你期望在工作中其他同事甚至领导听从你的想法，支持你的方案吗？你希望孩子好好学习并且努力去做好每一件事吗？你希望另一半和你一起创造幸福美满的婚姻吗？你有没有意识到，凡此种种，都有领导力的影子在里面。就好比哪怕是跳个广场舞，不信你去公园看看，那些组织得有声有色的、带头的绝对有点个人魅力，而且具有相当的领导力。

领导力其实也是后天可以修炼和培养的。领导者仅仅依靠个人的魅力和强硬的个性，已经难以应对当今时代的商业挑战。通过在实践中不断积累经验、学习和反思，任何人都可能成为卓越的领导者。比如在生活中，我们可以为孩子去创造不同有价值有意义的体验，满足孩子的好奇心和探索欲；比如在工作上，我们可以利用每一个项目、每一项挑战来提升自己在团队中的影响力；比如在头马，我们就可以多做角色或竞选官员来修炼自己的领导力。

我们每个人都拥有自己的领导力，我们都是自己的领导者，你过去的行动决定造就了今天的你。同样，今天的你也决定你的未来。不一样的领导力就是激励、鼓励他人心甘情愿来做你想完成的事情，领导的过程就是逐步将不可能变成可能。所以，多去体验和探索，保持一颗未知的心，提升自己的领导力。

生命之光