【爱之沫沫】20180220学习力践行Day131:

指读古诗5首，分别是悯农、晓出净慈寺送林子方、村居、咏鹅和小池，重点认识了谁、尖尖的、放几个字。我把之前爸爸教她的拍手歌打印出来了，让她指读了一遍，里面常用字还蛮多的，像你、我、拍手、小孩、穿新衣啥的，因为会背指读的很顺利，正好上墙。

玩转数学2页，睡前妈妈读绘本《世界上最大的房子》，小朋友给妈妈读逻辑启蒙一本4篇，现在会认的字读的很快，前几天回老家，正好和一年级的姐姐轮流读我会读，发现小朋友因为不会拼音不会的字靠猜或者问我们，但是姐姐会拼音不认识的字都是自己拼，自己拼出来明显读书速度慢呐，肯定会影响读书乐趣，尽早自主阅读太重要了。

晚上吃好饭玩智慧方舟闯关，今天从25关做到了35，小朋友发现密码册变成了绿色，我说难度升级了，和她一起看指示，这种一级一级升级的感觉真是能调动娃积极性哈！

百数方格一起玩了大概25分钟，正面玩了两局。英语童谣都是在外路上抽空做的。