2022-07-07

2022-07-10  本文已影响0人  可爱的小刺猬

7.7日冰山作业

一.事件:下午执行师内训和学校培训班主任,冲突

二.应对:指责,一致性

三.感受:愤怒,无奈,平静,

四.想法:

1.四天班主任培训,明明说的是上午看直播,下午研讨回家做,怎么今天的培训直播成了下午,打乱了我计划,不能参加执行师内训,真是气人。

2.校领导强调,如果不参加班主任培训,没有这个积分,如果以后用到的话,后果自己负责,变相的控制老师都必须参加这次培训,可笑又很无奈!

3.鱼和熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌也,参加班主任培训,平静!

4.静下来想一想,无论参加哪一个学习,都是在给自己充电,成长,释然!

五.期待:

1.自己对别人的期待:为我创造学习的机会

2.自己对自己的期待:学习即成长,别纠结

3.别人对自己的期待:学习就好

六.我的模式:越来越爱学习

七.我深层次的需求:

价值感,被认可,欣赏

八.我可以做些什么来满足我深层次的需要:继续不断学习

学以致用

九.生命力:我是灵活的,我是智慧的,我是有能力的

三禅

食禅:

行禅

呼吸禅

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