《我的动物朋友》写法
动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。本单元学习了三篇写小动物的文章,有性格古怪的猫、慈爱尽职的母鸡、高傲的白鹅,这些小动物性格鲜明,可亲可爱。每一篇文章的内容和写作方法各不相同,但都表达了作者对小动物的喜爱之情。当我们走进动物世界,接近它们,了解它们,关注它们,善待它们,相信你一定能从中感受到无限乐趣,你笔下的小动物也一定会栩栩如生。这一单元,我们的习作是《我的动物朋友》,给大家分享三个方法:
方法一:抓住动物特点,有序描写
写动物朋友,首先要了解它的特点,然后按照一定的顺序,选择几个重要的方面对动物进行勾勒,才能展现动物的特点。
1.留心观察动物朋友,抓住它各方面的特点,如外形特点、生活习性方面的特点及性格特点。
2.常见的描写顺序是:从外形写到习性,再写到动物朋友的趣事。写外形时,要从整体到部分或者从部分到整体,有序地进行描写。另一种描写顺序是从相识写到离别。描写时要突出重点,可以侧重写小动物的外形特点,也可以侧重写小动物的生活习性。按照从静态到动态、从外形到习性的顺序,有条理、有层次地观察和描写。
3.还可以先从总体上介绍动物朋友某方面的特点,再具体描述。本组课文《猫》《母鸡》《白鹅》都运用了先总述后分述的结构方式,不仅突出了动物的特点,而且条理清楚。
方法二:用具体事例表现动物朋友的特点
写人物,要通过人物的语言和行动表现出人物的特点。写动物,也要用动物的“语言”和行动表现出动物的特点。动物的“语言”与行动常常表现在它们所做的事情当中,因此用具体事例来写动物朋友,更加生动有趣。比如:老舍的《猫》在介绍猫的性格特点时,将猫打扰他写作这一事例具体描述出来,使猫的形象更丰满,性格更鲜明,给读者留下了深刻的印象。我们描写动物朋友时应做到:
1.从自己熟悉的小动物中,选取自己最喜爱的一种,进一步观察,了解它各方面的特点:什么样子,爱吃什么,常做些什么动作,怎样睡觉,等等。
2.通过一些具体事例来表现动物的活动特点及灵性等。
3.我们是把动物当做朋友来写的,所以中间要有“我”跟动物的互动,通过互动的具体描写,体现动物的动作、神情、叫声等特点。
方法三:以情感变化为线索,前后对比,先抑后扬
老舍先生的《母鸡》以情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分再现了一只懦弱、虚荣的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为“尊敬”,这就是“先抑后扬”。用这种方法写作时要注意:
1.带着情感写动物。把你对动物的情感变化表现出来,用准确而生动的语言体现这一变化过程。
2.运用对比的手法。从对小动物不了解、不喜欢到对它了解并喜欢,这种强烈的情感对比是通过哪些事例体现出来的,这些要交代清楚、写具体。