教练之旅 —— 第一关：手持攻略，摸索前行

2018-09-01 本文已影响75人李浩宇_Echo

问：你为什么想要学习教练技术？

答：一个“偶然”的机会让我遇见了吴导，遇见了教练技术，从此钟情于此。

2016年春，当时我在公司负责后勤部监管多个部门，为了更好的培养团队成员，我为大家精心设计了各类培训，但在培训过程中总有一种力不从心的感觉，我感觉自己已经尽力为大家提供最适合他们的培训了，可是大多数同事却不情不愿的，这种反馈让我倍感痛苦。

正在此时我听说了“教练式领导力”，起初我对于“教练”这个词语真是完全陌生，只是因为好奇心和抱着想出去散散心的初衷飞去深圳，听了一场吴导在港大春季招生活动中的演讲，期间有个听众发问，她遇到了和我一样的问题，当时吴导的回答是，“你不要想着去改变别人，你要去影响别人”！

当下我听了真是一脸懵，没明白这句话的意思，说实话演讲结束后我有些“失望”，可能是因为没有得到自己想要的方法，但在回程的路上我开始反复思考吴导这句话的意思。于是在回到企业后我便按照自己的理解践行着这句话，意外的发现效果非常好，自那以后我便萌生了学习教练技术的念头。

之后在进一步接触“教练技术”和吴导的大师风范之后，我便决心学习教练技术，争取自己也可以成为一名优秀教练，在这条道路上用心修炼，践行生命影响生命的使命。

问：你对“教练”的理解是什么？

答：“教练”是一面镜子，不仅在照别人，也在照自己；“教练”是一个指南针，要想为别人指明方向，首先要正观自己的状态；“教练”是一个催化剂，使用时也要拿捏好剂量，量少无效，过量也容易出现问题；“教练”是一把钥匙，要想开启未知领域，首先要打开自己、接纳不同，并且保持好奇心。

问：你觉得“教练对话”是怎样的对话？

答：“教练对话”是一场照“镜子”的互动游戏，这个互动游戏是双向的、分阶段的且在持续进行中的。

在开始照“镜子”前，“镜子”首先会擦拭自己，检查自己的状态，其次要观察被照者的状态，观察对方是否已经准备好进行这个互动，要是对方还没有准备好那就千万不要急于去照，否则可能会伤人伤己。此外，还要考虑当下所处的情景，是否适合开始互动。要想在这场互动游戏中获得双赢，那这三项准备工作缺一不可。

待一切准备就绪后，准备开始照“镜子”，开始时“镜子”会先确认被照者的目标，再根据目标确定一个照的方向，并在照的过程中有策略的移动，通过改变照的角度让被照者可以从不同角度看到自己，看到自己的盲点、干扰和可能性，让对方在看到这一切后自己做出为自己加分的选择，并付诸行动实现自己的目标。

在这场互动游戏中，“镜子”和被照者并肩同行，一起攻关打怪，成就彼此。

问：在“教练之旅”开启后，你目前获得了哪些装备？

答：我目前主要获得了——

- “约翰哈利窗”，它可以帮助我与被教练者建立亲密度和信任度；

- “CDCAS”，它可以让我在“教练之旅”中有章法可循，步步为营；

- “LDQF”，它是我探索“教练之旅”未知领域时不可或缺的工具；

- “平衡论”、“时间线”，这是两个辅助工具，合适的时机，选用合适的工具。

问：你目前所获得的这些装备，你对它们的使用程度如何？（1-10分）

答：3分，目前我还只停留在“知”的阶段，而且这个“知”也不够深入，现在还没有开始正式的一对一教练练习，非常期待第一次与死党之间的互练，在互练中共同成长。

问：一阶段结束后，你希望自己对这些装备的使用程度达到多少分？

答：6分，教练技术的修炼没有终点也没有满分，未来还有很长一段路要走，一定要踏实前行，坚持修炼。

问：通过“第一关”的学习后，你的感受是什么？

答：在这次的学习过程中，我收获的不仅仅是知识，还有看到了越来越多自己身上的盲点，比如：关注事和我，多过关注人；看人之下；倾听的功力比较弱，容易出现“装听”、“选择性”，尤其是“演绎”，这些原本是自己不自知，还自我感觉良好的方面，现在看来必须开始正视自己，方能付诸行动，改变自己。

问：下一步的行动计划是什么？

答：踏实前行，可以慢，不可以停！课上课下、听和思、学与练相结合，与我的死党和一帮优秀的同学一同携手前行。

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